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- 2017-08-29 发布于上海
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课前诵读:十二月花歌 正月梅花凌寒开,二月杏花满枝开; 三月桃花映绿水,四月蔷薇满篱台; 五月榴花红似火,六月荷花满塘开; 七月凤仙展奇葩,八月桂花遍地开; 九月菊花竟怒放,十月芙蓉千百态; 冬月水仙凌波绽;腊月腊梅报春来。 郭沫若:(1892—1978)原名郭开贞,四川乐山人,中国现代杰出的作家,诗人,历史学家,剧作家,考古学家,古文字学家,著名社会活动家。1921年出版第一本诗集《女神》,后有《星空》。是中国新诗的奠基人。抗日战争时期,他积极从事抗日救亡运动。本文写于1942年 。 走近作者: 代表作品: 请同学们阅读课文,按照爱石榴-----画石榴-----赞石榴的顺序划分段落层次 第一部分(1):点明石榴的可爱。 第二部分(2--6):具体描写石榴的特征。 第三部分(7---9):抒发作者对石榴的赞美之情。 ①将石榴的枝叶与梅、柳比较,突出其枝叶的特征。 ②描写花朵,突出其形态美和精神美,突出花朵成长演变的过程。 ③描写果实,突出其成熟的形态。 文章首先交代时令 将少数树木与一般树木对比引出石榴,表明作者对石榴的态度。 5月过后,进入炎夏,面对火热的阳光而“开起了花”,在“少数”开花的树木中又属“最可爱的一种”,由此可见石榴的不平凡。 但仅仅几句话,难以言尽石榴的“最可爱”,这就给读者设置了悬念,石榴的“最可爱”究竟表现在
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