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- 2017-08-29 发布于云南
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谢谢观赏 再见 * 《大鹿》教学实施计划 《大鹿》授导型教学设计方案 作品内容 教学实施计划 授导型教学设计 教学流程图 学习活动评价表 学 习 内 容 分 析 学 习 者 分 析 学 习 目 标 重 难 点 及 解 决 措 施 教 学 设 计 思 路 资 源 应 用 说 明 教 学 过 程 检查自己对课件和软件操作的熟练程度 检查好网络是否连接好,检查课件能不能使用 告知学生上课时间 搜索相关资料,下载好超链接网址 把自己的课件提前传到学校的服务器里 教师提前备好课 教学实施准备 对本课学习能进行自我评价和反思(见附表) 教 学 管 理 能积极地参与讨论 能主动地于他人合作学习 能熟练的操作计算机,会用浏览器上网搜索 学生技能要求 《大鹿》课件,《大鹿视频 IE网络浏览器 Web服务器系统 软 件 环 境 Web服务器一台 教师机一台 连接网络的计算机70台 技 术 设 备 多功能教室 教 学 环 境 70人 学 生 人 数 计算机教室 上 课 地 点 2011.9.25 上 课 时 间 人教版小学语音乐二年级上《大鹿》 单元课程名称 具 体 内 容 教学单元实施前的准备 教 学 实
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