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- 2017-08-29 发布于上海
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多媒体课件 钢琴 常见打击乐器 其他声源材料 * * * * * * * * * * * * * * * * 人音版第九册第七课《雨花》 《踩雨》 说教材 歌曲《踩雨》是人音版第九册七单元《雨花》中的唱歌内容。“雨”是大自然中的一景,本单元音乐惟妙惟肖地描绘出了各种各样的雨景:有沙沙的小雨、哗哗的大雨,乃至狂风暴雨……它给人们无限的遐想,让我们从音乐中感受到各种各样的联想和想象,获得精神上的愉悦。《踩雨》这首歌天真浪漫,童趣怏然。歌曲描绘了夏天孩子们在雨中嬉戏的情景 ,表达了他们夏季踩雨时的愉快心情。依据小学音乐课程标准的要求,通过对本课的学习主要达到以下目的:1.让学生对不同的雨声感到好奇和有趣,能够运用人声、乐器声及其他音源材料表现这些声音。2.能够感知歌曲中音乐乐句的变化,能够选择适当的乐器和演奏方法表现乐曲的情绪,并对自己和他人的表演进行简单的评论。3.培养学生主动参与综合性艺术表演活动,并从中享受乐趣。 五年级学生应致力于对孩子学习技能的训练,激发学习的兴趣,鼓励学生参与社会实践活动。我校学生属于城乡结合,对于踩雨这种游戏可能有更多的亲身体验,学生学习的兴趣应该比较浓厚。针对本年段学生的特点以及我校学生的实际情况,本堂课的教学我打算多从学生自己亲身的体验入手,通过多种方式的体验、感悟,从而达到更好的理解歌曲、唱好歌曲、表现歌曲、热爱大自然、热爱生活的目的。 说学生 过
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