数学归纳法复习课.１.pptVIP

主讲:孙祝梧 知识点复习 区别归纳法和数学归纳法 数学归纳法原理是什么? 如果关于自然数n 的一个命题p(n)满足下列条件 (1) p(n0)成立,即当n=n0(例如 n0=1)时,命题成立; (2) 假设p(k)成立,则p(k+1)也成立; 根据(1)(2)知p(n)成立 用数学归纳法证明一个与自然数有关的命题的步骤是怎样的? 知识点复习 对数学归纳法实质的理解 数学归纳法证题的这两个步骤,第一个步骤是命题递推的基础,第二个步骤是命题推理的根据,二者缺一不可.其中第二步是数学归纳法的核心,在从n =k到n =k+1的递推过程中,必须要运用归纳假设,这是数学归纳法证题的本质特征.如若在此过程中,没有运用归纳假设,不论形式上多么相似,也不能称此证明方法为数学归纳法.由于数学归纳法包含两个步骤一个结论,故最后应完整地写出结论. 专项训练(归纳猜测) 一.归纳、猜测： 如图，把边长为1的正方形看作第一层壳， 其面积为s1，在它外面再镶上面积为s2 的第 二层外壳，使之构成边长为1+2的正方形， 再镶上为 s3的第三层外壳，使之构成边长为 1+2+3的正方形，依次下去，试猜测第n层 外壳的面积s 解:s1=1 s2=(1+2)2－1=8 s3=(1+2+3)2－9=27 s4=(1+2+3+4)2－36=64 … sn=(1+2+…+n)2－(n－1)2=n3 专项训练(归纳猜测) 13=1 13+23=9 13+23+33=36 13+23+33+43=100 … 试猜测： 13+23+33+43+ … +n3= (1+2+3+…+n)2 =12 =(1+2)2 =(1+2+3)2 =(1+2+3+4)2 专项训练(归纳猜测) 古希腊学者用圆球堆成大大小小的一系列等边三角形：每一堆球数依次为1，3，6…，这种数叫做“三角形数”或简称“三角数”。著名的几何学家毕达哥拉斯曾对三角数作过专门的研究，并获得丰硕的成果，如果用tn表示第n个三角数，则由上图可知t1=1,t2=3,t3=6, … ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ … (1)求t2 －t1,t3－t2,t4－t3的值，并猜测tn－tn－1值。 (2)求t1 ＋t2,t2＋t3,t3＋t4的值，并猜测tn－1＋tn值。 解: (1)t2－t1=2; t3－t2=3; t4－t3=4; … tn－tn－1=n (2) t1＋t2=4; t2＋t3=9; t3＋t4=16; … tn－1＋tn=n2 专项训练(对命题的理解) 解 析:令f(n)=（n＋1) ＋(n＋2) ＋…＋（n＋n） f(k)= (k＋1) ＋(k＋2) ＋…＋(k＋k) f(k＋1)=[(k＋1) ＋1] ＋[(k＋1) ＋2] ＋…＋[(k＋1) ＋(k＋1)] =(k＋2) ＋(k＋3) ＋…＋(k＋k) ＋(2k＋1) ＋(2k＋2) f(k＋1) －f(k)=(2k＋1) ＋(2k＋2) －(k＋1) =3k＋2 用数学归纳法证明命题： (n＋1)（n＋2) …(n＋n)=2n×1×3×…（2n－1)的第二步中， n=k＋1时需证： 解析: [(k＋1) ＋1] [(k＋1) ＋2] …[(k＋1) ＋(k＋1)]=2k＋1×1×3×…×[2(k＋1) －1] 即: (k＋2) (k＋3) …(k＋k) (2k＋1) (2k＋2)= 2k＋1×1×3×…×[ 2k＋1] 用数学归纳法证明（n＋1) ＋(n＋2) ＋…＋（n＋n）= 的第二步中，n=k＋1时的等式左边与n=k时的等式左边的差等于 专项训练kk