思想品德：共建美好和谐社会zj_课件(粤教版九年级).ppt

2.3-4 实现社会和谐 一、建设和谐社会是人民的共同心愿 解读“和谐” 合作探究 仔细观察，下列图片反映的内容符不符合社会主义和谐社会的要求，并指出其符合或违背了社会主义和谐社会的什么特征。 社会上仍存在着不和谐现象 贫富差距加大 浪费严重，资源紧张， 腐败现象 环境恶化 社会发展相对滞后，城乡差距、地区差距仍在扩大。 农业基础薄弱 就业压力巨大 经济结构不合理 ? 1、2009年2月28日，十一届人大常委会第七次会议高票表决通过了《食品安全法》。食品安全是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。 ????2、2009年4月6日，中共中央国务院《关于深化医药卫生体制改革的意见》公布。提出了“有效减轻居民就医费用负担，切实缓解‘看病难、看病贵’”的近期目标。 ?????3、2009年党和政府将采取一系列好政策促进农业稳定发展：提高粮食最低收购价，加大补贴；扶贫标准上调；开辟返乡农民工创业“绿色通道”；家电下乡，购全4项补贴近千元；农村低保，基本实现应保尽保等。 三、如何构建和谐社会 加强社会建设 1、请举出你的身边存在着哪些亟待解决的民生问题？这些问题的存在说明了什么？ 2、请你说说解决民生问题的途径有哪些？ 构建和谐社会是一项艰巨而复杂的系统工程，需要付出艰辛的努力！ 时政分析 党和政府采取的各种重要措施，促进社会和谐。 * 中国的茶文化 寺塔 什么是先进的文化？ 下列属于先进文化的有 刚正不阿的品质 拜金主义 信息数字化和网络化 西方文化中的平等博爱 封建迷信 网络游戏中的暴力、恐怖内容 中国四大古典名著 1、判断先进文化的标准 是否反映和适应生产力的发展要求；是否 代表和维护最广大人民的根本利益。 2、当代中国先进文化的含义 就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的， 民族的科学的大众的社会主义文化。 （三个“面向”，三个“的”） 3、先进文化的前进方向的指导思想： 坚持马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。 当代中国发展发展先进文化就是 ——建设社会主义精神文明 4、社会主义精神文明建设的内容 思想道德建设 教育科学文化建设 相互联系 相互渗透 不可分割 我们生活中有什么类似的不良行为？ 中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛2006年3月4日下午在政协民盟民进联组会上关于树立社会主义荣辱观的讲话时提出了“八个为荣、八个为耻”要求 。 以热爱祖国为荣 以服务人民为荣 以崇尚科学为荣 以辛勤劳动为荣 以团结互助为荣 以诚实守信为荣 以遵纪守法为荣 以艰苦奋斗为荣 以危害祖国为耻 以背离人民为耻 以愚昧无知为耻 以好逸恶劳为耻 以损人利己为耻 以见利忘义为耻 以违法乱纪为耻 以骄奢淫逸为耻 5、思想道德建设的重要性： （1） 解决整个中华民族精神支柱和精神动力问题； （2）体现精神文明的性质和方向； （3）是发展先进文化的重要内容和中心环节。 6、加强思想道德建设的主要内容： A、要切实加强社会主义核心价值体系建设 B、建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律 规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义 思想道德体系； C、大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、 勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范。 7、加强教育科学文化建设 ①重要性： ②主要内容： （1）提高全民族的科学文化素质 （2）为现代化建设提供智力支持。 一是教育和科学； 二是文学艺术、新闻出版、广播影视、 体育卫生等事业。 8、社会主义精神文明建设的根本任务 ——提高全民族的思想道德素质和科学文化 素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、 有纪律的公民，也是发展社会主义先进文化的根 本任务。 （提高“两个”素质，培养“四有”公民） 社会主义初级阶段的根本任务是： 沿着中国特色社会主义道路，集中力量 进行社会主义现代化建设。 实现社会和谐、建设美好社会，是人类孜孜以求的社会理想 。 ? 中国古代论和谐： “合异以为同”(老子) “君子和而不同” (孔子) “天时不如地利，地利不如人和”(孟子) “世外桃源”(陶渊明) 和谐社会是人类自古以来追求的理想社会，不同国家、民族都曾有人用各自的语言对这样一种理想社会作出各种各样的描述。 结庐在人境， 而无车马喧。 问君何能尔？ 心远地自偏。 采菊东篱下， 悠然见南山。 山气日夕佳， 飞鸟相与还。 此中有真意， 欲辨已忘言 人与自然 和谐相处 安定有序 充满活力 诚信友爱