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- 2017-08-29 发布于云南
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第二单元《教学媒体与资源的使用》
一 教学目的
了解教学媒体的概念及其特点;
掌握多媒体素材的加工处理技术;
了解教学信息资源的概念及其特点;
能根据教学需要,准确及时地搜索、获取信息资源,并能合理使用;
掌握评价教学网站的有效方法。
二 教学重点
1.理解不同类型教学媒体的作用
2.掌握媒体素材的基本加工处理技术
3、学会获取有效信息资源,并合理使用
三 教学过程
环节 内 容 教学双边活动 设计意图 ?
?
导
入
新
课
? 认识教学媒体以及教育信息资源在教育中的重要作用 讲:上节课我们一起了解了教育技术究竟是什么?以及教育技术在我们现在教育中发挥的重要作用。从中我们也了解到教学媒体在教学中扮演着不可或缺的重要角色。而教育技术的任务之一正是要在教学中合理的利用教学媒体和各种教育信息资源。那么首先让我们这节课的任务就是要了解什么是教学媒体。。。。(叙述本节课的学习目标) 使学生清楚本节课的学习目标
教
学
过
程 一、研读案例一 投影:
展示教学案例:会变的瞳孔
观看
填表:
教学媒体类型
主要用来解决的教学问题
(填写结束,可以提问)
通过案例使学生初步认识教学媒体以及其在教学中的作用。 ??
教
学
过
程
??? ?二、继续研读案例 通过刚才的案例,继续引导学生思考:(可组织小组讨论,填写表1)
什么是媒体?哪些媒体和你的工作生活紧密相关?什么是教学媒
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