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- 2017-08-29 发布于中国
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新人教A版高中数学(选修2-1)3.1《空间向量及其运算》(空间向量及其加减运算)word学案.doc
讲练学案部分
§3.1.1 空间向量及其加减运算.
知识点一 空间向量的概念
判断下列命题是否正确,若不正确,请简述理由.与是共线向量,则A、B、C、D四点必在一条直线上;
②单位向量都相等;③任一向量与它的相反向量不相等;④四边形ABCD是平行四边形的充要条件是=;⑤模为0是一个向量方向不确定的充要条件;⑥共线的向量,若起点不同,则终点一定不同.
解 ①不正确,共线向量即平行向量,只要求两个向量方向相同或相反即可,并不要求两个向量,在同一条直线上.②不正确,单位向量模均相等且为1,但方向并不一定相同.③不正确,零向量的相反向量仍是零向量,但零向量与零向量是相等的.④不正确,因为A、B、C、D可能共线.⑤正确.⑥不正确,如图所示,与共线,虽起点不同,但终点却相同.
【反思感悟】 解此类题主要是透彻理解概念,对向量、零向量、单位向量、平行向量(共线向量)、共面向量的概念特征及相互关系要把握好.
下列说法中正确的是( )
A.若|a|=|b|,则a、b的长度相同,方向相同或相反
B.若向量a是向量b的相反向量,则|a|=|b|
C.空间向量的减法满足结合律+=
答案 B+=,只有平行四边形才能成立.故A、C、D均不正确.
知识点二 空间向量的加、减运算
+;(2)+ ;
(3)++;
(4)++++;
解 (1) =.
(2)
(3)
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