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- 2018-04-23 发布于河北
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《复合材料学基础》课程教学改革与实践
王 砥 韦双颖
东北林业大学材料科学与工程学院,黑龙江 哈尔滨 150040
摘 要:针对 《复合材料学基础》课程教学的现状,提 出教师授课时必须理论联系实际,增强课堂教学的趣味性,加强学生综合能力、创新能力的
培养,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,努力实现教师教学方式和学生学习方式的转变。
关键词:课程教学与改革;趣味性;综合能力;创新能力
复“合材料学基础”是材料化学专业的主干 注意力,印象深刻。这种效果是黑板+粉笔的教学 为降低,更谈不E创新素质的培养。我国《学i己》中
课程、专业课,也是一门涉及材料科学与工程学科 方式无法替代的。但是在讲解复合原理的—些方 早就提出 “君子之教 ,喻也 ,道而弗抑 ,开而弗达
基础知识的综合性课程。主要讲授各种复合材料 程推导及有关问题的i-
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