2013莆田仙游县远程培训5班.docVIP

2013莆田仙游县远程培训5班?小编语： 当时光悄悄的从我们的指尖溜走，您是否在远程培训中有或多或少的收获？当一篇篇作业和体会提交的时候，您是否有了对自己教学工作的反思？我期待您的点滴真情，我期待您的优秀文采，我期待您的独特见解，我期待仙游5班有优秀的作业出现，我更希望我们班能有许多优秀的学员出现！ 重要通知： 每周都有主题研讨，大家可自主参与。主题研讨回复数，整个培训期间达到3条即可。 支持作业原创。目前平台为指导老师提供抄袭作业退回功能。请各位学员留意作业是否通过。同时，我们还支持优秀学员自荐，可联系各个地区的责任老师。 合格标准： 序号 姓名 观看时长 作业数 体会数 评论数 互动评论数 主题研讨回复数 1 王XX ≧8 ≧2 ≧12 ≧3 作业荟萃： 试从非智力因素和智力因素的影响分析厌学儿童的心理弱点。发布者:林荣成 ??发布日期:2013-11-26 ? 1、推脱责任：他们不能客观地分析学习成绩不良的主观和客观原因，检查自我，吸取教训。他们常常把考试成绩不好归于老师讲课没有讲清，卷子印的不清楚，老师阅卷不公平等原因。其实他们是不敢正视自己的不足，用这种方式来掩盖自己的责任。 2、精神胜利法：他们在受到挫折时，不是分析原因，而是回避现实，想法改变周围人对自己的看法。 3、合理化：当这些孩子达不到所规定的标准时，就否定或指责这个标准不合理，尽量找些看似合理的借口，这样的自慰可以使儿童减少自我形象与受挫感的反差，避免激烈的内心冲突。 4、自我保护：为了表明自己与他人一样，并不是最差的，举出众多的受挫伙伴，，以推脱因受挫而产生的心理压力。 5、自我贬低：他们遇到挫折后，自觉低人一等，极端自卑，感到自己在各个方面都不如别人，认为自己的智力发育落后，不是学习的材料。 针对以上一些不良习惯，学校和家庭要培养孩子成为具有健康心理素质的人，我们在教育过程中要注意养育的方式。学校家长的养育方法特别重要。严厉的教育方式会使子女弄虚作假，报喜不报忧，文过饰非。使孩子形成执拗、怪癖和神经质的性格，也可能形成情绪不定，易冲动或自卑的性格。我们老师和家长特别重视孩子的考试及考试成绩。假如孩子考差了，严厉的训斥、不当的惩罚都会带来不良后果，使孩子越学越差。溺爱的教育方式容易形成孩子任性、以自我为中心、不讲礼貌、撒娇放肆的性格。要注意循序渐进。对他们的培养不可能立竿见影，要循序渐进，欲速则不达。建议老师和家长要多学点心理学知识，通过多种途径采取多种方法，为孩子成长铺垫良好的心理基石。 孩子表现出来的双重性格问题，有的孩子在校文静守纪，表现良好，在家则为所欲为，不服管教；有的在校沉静内向，在家活泼外向；有的在家热情奔放，在校孤僻自卑。造成上述现象的原因是多方面的。因此，要根据不同的原因采取不同的教育方法。如培养孩子的心理调适与平衡能力。帮助孩子度过接轨期，加强学校与家庭的沟通等。 加强自身的学习。我们自身也必须具备教育和心理素养，树立正确的人才观、子女观和威信观，让孩子对我们敬而信。 学习教师如何疏通学生的心灵心得体会 发布者:郑恰生 ??发布日期:2013-11-18 通过远程培训，我认识到教师如何与学生沟通要注意以下几点： ?1、了解学生是教育学生的基础老师要想教育好学生，使他们成为跨世纪人才，了解学生是必不可少的一个重要作。了解学生的方法很多，我主要采用多问、巧谈、善观等方法。多问。老师在工作中要多问，在与家长接触中要经常询问其子女在家里的生活、学习习惯、性格特点、家庭教育等，还要主动向科任教师了解，以求更深入地了解每位同学各个方面的情况，掌握他们的思想动态和存在问题，为顺利地开展工作准备。巧谈。和学生谈话可以在正式场合，如课堂、办公室,也可以在非正式场合，如课间、操场、劳动场地，或在放学回家的路上等.不管在什么场合谈话,尤其在后一种场合,要谈得好、有收获,关键的是选准交谈的突破口,从学生最熟悉、最兴趣的话题入手，使他们解除顾虑，打开心扉。善观。老师要有一双善于观察的慧眼，透过每个学生的细微表现发现其思想本质，真正做到知微见著。这样才能及时发现问题，妥善处理，把工作做在前头。 2、老师要理解和尊重学生。 现在的学生，活泼任性，自尊心强，逆反心理强。作为老师要理解和尊重他们，保护他们的自尊心。他们不愿意老师和家长的硬性任务，我们要讲道理，不能一味地指责。如果用简单粗暴的态度对待他们，必然会伤及学生的自尊心，造成对学生的伤害。学生遇到困难时，要伸出援手帮助他们。理解和尊重是人与人交往的重要原则，也是交流的重要原则。对学生做到理解尊重，同样也会得到学生的爱戴和尊重。师生之间就能形成友好互助、互相尊重的关系。 3、“ 爱是理解的别名”，要爱学生，才能教育学生 ?对于学生来说，教师的爱是一种神奇而又伟大的力量，是除了母爱之外，世界上又一伟大的