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【学案导学设计】2015高中语文 文言基础知识讲练 被动句 苏教版选修《史记选读》.doc
【学案导学设计】2015高中语文 文言基础知识讲练 被动句 苏教版选修《史记选读》
一、什么是被动句
被动句就是表示被动意义的句子,是相对于主动句而言的。当主语是动作行为的发出者时,即是主动句;当主语是动作行为的遭受者、承受者时,即是被动句。在这一点上,文言被动句与现代汉语被动句是相同的。与现代汉语不同的地方在于构成方式。它有三种构成方式与现代汉语不同,但也有两种与现代汉语相同。
二、被动句的常见形式
(一)与现代汉语不同的
1.“于”字式:在动词后面用介词“于”引进行为的主动者,表示被动。如:
①内惑于,外欺于。(《屈原列传》)
②赵王以为贤大夫,使不辱于。(《廉颇蔺相如列传》)
2.“见(受)”式,用“见”或“见……于……”或“……为所……”表示被动。如:
①吾长见笑于。(《秋水》)
②信而见疑。(《屈原列传》)
3.“为”字式,用“为”或“为……所……”表示被动。如:
①仆以口语遇遭此祸,重为 所笑。(《报任安书》)
②为天下笑。(《屈原列传》)
③不者,若属皆且为所虏。(《鸿门宴》)
(二)与现代汉语相同的
4.“被”字式,用“……被……(所)”表示。如:
①忠而被谤。(《屈原列传》)
②予犹记周公之被逮,在丙寅三月之望。(《五人墓碑记》)
5.无标志式(意念式),动词本身在一定语境中表示被动。如:
①予羁縻不得还。(《指南录后序》)
②屈原放逐,乃赋《离骚》。(《报任安书
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