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- 2017-08-29 发布于河北
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前扑小学德育工作总结.doc
前埔小学2004~2005学年度第二学期
工 作 总 结
领导班子在加强自我进修,促进自身素质的提高的同时通过参加培训提高了理论水平专业水平管理水平和业务能力解决了领导班子中存在的思想僵化,能力弱化的问题。本学期我们进一步明确了领导机构和人员的职责,做到了职责明确,权责清晰,事事有人做,事事有人管,领导班子成员能够始终把自己有看作普通一员,严于律已,无私奉献,言传身教,以身作则,坚持原则,不搞特殊,时时从小事做起,处处以大局为重,紧密联系师生,甘为师生的服务者,主动地,创造性开展工作。
③加强对语、数、英等学科的质量监控。尤其将加强对各年级语、数、英三门主学科单元、半期、期末质量监控,除了六年级毕业班半期和毕业考试采用单人单桌考试,其它各年级我们采取了年级单双座位号交叉的形式进行质量监控,以此严肃考风、考纪,提高半期和期末质量监控的含金量。其目的是为了促使学生平时就养成认真学,无法抱有侥幸的心理态度,从而树立起质量意识来来认真对待平时的课堂、作业甚至每一单元的质量监控,培养孩子从小树立治学严谨的作风。
④面向全体学生,做好导优辅差工作。每周语、数、英适时交叉做好导优辅差工作,在导优辅差工作过程中,力求做到抓两头,促中间。对双差生要求全体老师加强家校联系,取得家长支持,社会认可,最终达成家校互访,学生共鸣的情感教育。
⑤加大对毕业班的管理力度,把好学校教学质量王牌。中低段基础教育教学
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