福建省泉州一中2012年高二下学期期中考试生物试题.docxVIP

福建省泉州一中2012年高二下学期期中考试生物试题一、选择题：（每一题仅有一个正确答案，每题1分，共30分）1.关于精子变形的叙述错误的是( )A．细胞核变为精子头部的主要部分 B．高尔基体发育为头部的顶体C．中心体演变为精子的尾 D．线粒体退化消失2.下列最能表现细胞全能性的细胞是( ) A．桑椹胚期细胞 B．囊胚期细胞 C．外胚层细胞 D．滋养层细胞3.下列细胞，哪一个代表已经完成受精的卵子（　　）4.关于胚胎发育的正确叙述是( ) A．胚胎发育早期随细胞不断分裂体积增大 B．在桑椹胚阶段，胚胎内部出现空腔 C．原肠胚阶段出现胚层分化D．原肠胚阶段的每一细胞属于全能细胞5.下列不是精子、卵细胞发生的区别是(　　)A．初级精母细胞、初级卵母细胞的形成时间B．减数第一次分裂和减数第二次分裂的时间连续性C．成熟生殖细胞是否经过变形D．成熟生殖细胞中染色体的数量6.在离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织过程中，下列哪项是不需要的（　）A．消毒灭菌　　B．适宜的温度　 C．充足的光照　D．适宜的养料和激素7.如图是人工种子的模式图，请据图判断不正确的( )A．①②③分别相当于种子的种皮、胚和胚乳B．②将来可以发育成一株完整的植株C．人工种子发育成植物幼苗属于植物胚后发育的部分D．用人工种子培育后代的方法属于有性生殖8. “生物导弹”是指( )A．连接单克隆抗体的T淋巴细胞B．连接抗癌药物的单克隆抗体C．产生特定抗体的B淋巴细胞D．产生特定淋巴因子的T淋巴细胞9.以下不能说明细胞全能性的实验是A．菊花花瓣细胞培育出菊花新植株B．紫色糯性玉米种子培育出植株 C．转入抗虫基因的棉花细胞培育出植株D．番茄与马铃薯体细胞杂交后培育出植株10.切取某动物合成生长激素的基因，用某种方法将此基因转移到鲇鱼的受精卵中，从而鲇鱼比同类个体大3～4倍，此项研究遵循的原理是( )A．基因突变，DNA→RNA→蛋白质 B．基因工程，DNA→tRNA→蛋白质C．细胞工程，DNA→RNA→蛋白质 D．基因重组，DNA→RNA→蛋白质11.有关PCR技术的说法，不正确的是( )A．PCR是一项在生物体外复制特定的DNA片段的核酸合成技术B．PCR技术的原理是DNA双链复制C．利用PCR技术获取目的基因的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列D．PCR扩增中必须有解旋酶才能解开双链DNA12.下面图中a、b、c、d代表的结构正确的是（）A．a—质粒RNAB．b—限制性外切酶C．c—RNA聚合酶D．d—外源基因13.下列有关基因工程的叙述，正确的是：（）A．DNA连接酶的作用是将两个黏性末端的碱基连接起来B．目的基因导入受体细胞后，受体细胞即发生基因突变C．目的基因与运载体结合的过程发生在细胞外D．常使用的运载体有大肠杆菌、噬菌体和动植物病毒等14.植物组织培养可以形成愈伤组织，下列有关愈伤组织的叙述错误的是( )A．愈伤组织是离体细胞经过脱分化形成的　 B．愈伤组织的代谢类型是自养需氧型C．愈伤组织可以形成具有生根能力的胚状结构D．愈伤组织细胞的线粒体和核糖体可能发生碱基互补配对15.下列培育方法产生的后代，其染色体组数肯定发生变化的是（　　）A．组织培养B．植物体细胞杂交C．杂交育种D．转基因育种16.下列有关细胞工程的叙述，不正确的是( )A．细胞工程应用的是细胞生物学和分子生物学的原理和方法B．可以通过在细胞水平或细胞器水平上的操作，按照人的意愿来改变细胞核内的遗传物质C．可以通过在细胞水平或细胞器水平上的操作，按照人的意愿来获得细胞产品D．根据操作对象的不同，可以分为植物细胞工程和动物细胞工程两大领域17.下列所用生物技术与原理不相符的是（　）A．纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理——酶的专一性 B．植物组织培养和动物细胞培养——细胞的全能性C．原生质体融合和动物细胞融合——生物膜的流动性D．紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养——细胞分裂18.在生物工程中，正确选择材料是成功实现生物工程的前提。下列材料选择不符合生物工程要求的是( )A．采用植物分生区（如茎尖）组织培养技术进行作物脱毒B．采用去核的MI期的卵母细胞作为供体细胞核的受体C．采用植物组织培养得到的胚状体制成人工种子D．选用传代10代以内的细胞用于核移植的供体细胞19.下列有关内容的叙述中，体现利用DNA分子杂交原理的是（ ）①观察DNA在细胞中的分布 ②检测目的基因是否导入到受体细胞 ③研究与分泌蛋白有关的细胞结构 ④检测目的基因是否完全进行转录和翻译 ⑤检测目的基因能否进行转录 ⑥检测个体是否具有某种特性 A. ①③ B. ②④ C. ②⑤