我国基础教育课程改革的有关问题解读 周口师范学院教育科学系 李清臣liqingchen66@163.com 解读内容 一、我国基础教育发展的现状分析 二、我国基础教育课程改革的主要内容 三、我国基础教育课程改革的主要特点 一、我国基础教育发展的现状分析 (一)我国基础教育发展的基本状况与主要特点 (二)我国基础教育发展面临的挑战 (三)关于基础教育发展中一些具体问题的调查 (四)对基础教育的几点反思 在校(园)人数达到2.27亿人占全国各级各类普通学校总数的92%。 3.基本实现扫除青壮年文盲、基本普及九年义务教育目标 90%以上人口地区扫除青壮年(15-50岁)文盲,使青壮年人口中文盲率降到5%以下。 2007年我国普及九年义务教育地区人口覆盖率已达99%,比2002年提高了8个百分点。其中西部地区普及九年义务教育地区人口覆盖率由2003年的77%提高到98%,提高了21个百分点。 2002年以来,我国义务教育普及程度实现新的跨越,小学净入学率、巩固率、升学率进一步提高,初中毛入学率、巩固率、升学率迅速提升,主要增量都在农村地区。 教育部:我国农村寄宿制建设工程成效显著 随着我国农村寄宿制建设工程的推进,农村义务教育寄宿生规模不断扩大,西部农村初中寄宿生比例已达53.6%,这一比例在西藏、广西和云
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