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- 2017-08-29 发布于山东
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七年级英语下册 Unit 9 What does he look like Section A 3a—3c导学案(无答案)(新版)人教新目标版.doc
Unit 9 What does he look like
学习目标:。1.能够掌握P51所有单词。| 2.能够掌握Grammar focus的句型13、我能够正确使用描述人物长相的句型来描述他人的长相。
4.通过听,说等活动培养良好的听力习惯和能力,再通过通过独学和小组合作,学会使用本单元重点句型。
重、难点: 1、掌握本节课的单词和短语 2、学会句型以及其回答
3、学会就有关描述人物外貌进行问答的句子。
独学准备: 1.复习已学过的单词和对话,完成随堂笔记一。 2.朗读语法聚焦,理清句子并进行分类.
激情激趣
导入目标 独立思考
个体探究 分享交流
合作探究 展示提升
启发探究 随堂笔记 导学引航
目的、方法、时间 独学指导
内容、学法、时间 互动策略
内容、形式、时间 展示方案
内容、方式、时间 重点摘记
成果记录
规律总结 Step1 Lead in
1.看书本P127第9单元P51的单词,看音标试读。
2、独学P51.
Grammar focus ,朗读并理解它们的用法。
Step2 3a
1、完成独学检测。
学生完成3a练习,核对答案。
2、组内互查,答案展示在黑板上。
随堂笔记一 3a
Step3 3b
完成3b,并自读对话。
2, 对话填空。并完成随堂笔记二。
选词填
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