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《求职空间》
------大学生求职招聘类节目
策
划
书
主办单位:德州学院就业办、冠名商、求职空间
承办组织:机电系、暖窗工作室
《求职空间》节目策划书
一、节目初衷 随着全国高校的扩招,,加上往届未实现就业的毕业生,高校大学毕业生的就业形势日趋严峻,就业竞争的压力日益增大。另一方面随着全国经济的发展以及生活水平的提高, 如今高校的学生普遍出现一种低不就的心理,而不少企业就此情况则出现招工难,也有企业因缺少中低层人员而不得不减少订单。,就业市场信息与需求与大学生职业认知出现断层。应对这样一个大的形势,此搭建与企事业单位间的信息流通、互动交流沟通及实习招聘的平台。 节目播出效应 为即将毕业的学生提供展示自己才能的机会;让就业者清晰的认识自己,选择正确的职场方向;让就业者认识到理想和现实的区别,充分准备应对新的挑战;让更多的人了解如何丰富充实自己的人生;从节目中获得更多的人生经验1)从企业的角度。 可以提前介入人才招聘程序,缩短毕业生走上工作岗位的适应期,降低招聘风险和经济成本。可以通过提前抢夺高校优秀人才,进行人才储备。还可以通过大力宣传本公司企业文化,在学生当中树立良好的企业形象,扩大企业的社会影响,树立良好的人才培育使用环境,为以后的招聘工作打下良好的基础。 2)从学生的角度。除了专业知识以外的各方面能力,以便更快更好地融入社会之中给学生一个了解相关行业信息的机会,更好地规划自己的职业人生。二、目形式 1、 节目概述 节目口号:节目时长:分钟节目内容概要: 1)每期节目,将有名者依次先后出场; 2)应对节目设置好的3轮过关环节; 3)每一轮,都将由位,通过亮的形式,决定选手通过的成败。 4)最终通过第三关的选手,将有机会企业中实习的机会。 2、节目定位 《》是以即将就业的应届毕业生为目标人群 帮助毕业生正确的对待自己为多样的校园英提供就业机会的职场类娱乐真人秀节目。 节目囊括各行各业、人生百态,通过和择业大学生之间的对话,反映当下最热点的行业话题并产生观点的碰撞。通过不同行业职位的人群,不同的思维与视角展示社会的本来面目,通过理性、客观、全面、真实的分析,展示职场的真正面目。 3、 节目要素 名面临不同就业困惑的应届毕业生14位不同行业且经验丰富的1位提供专业信息、择业就业辅导的职业分析师 语言中带有风趣、谈笑间充满智慧的主持人4、 节目主要环节(1)开场介绍自己所要谋求职位,简述自己所选择该职业的原因,说明自己竞争该职业的优势以及未来职业生涯的规划。展示自己的性格特长,让评委和观众进一步了解选手。互动提问:对进行现场提问交流,主持人也需要加入互动环节,进行现场串联。确定录用与否。者主持人对企业、赞助商表示感谢,对表示职业分析师三.活动信息 1、主办单位:2、协助单位:3、赞助单位:待定4、活动对象:时间:四准备及后勤工作 1、拉赞助(负责人:) 时间:2、报名人员前期准备工作:报名人员在各指定地点报名(负责人:) 时间:设计宣传板宣传单制作以及具体的宣传工作邀请节目终审 时间:制作时间:场地设计场地布置物品采购现场秩序维持11、视频录制12、场地清理联系赞助商安排获奖人员实习、宣传计划 、活动前期宣传 网络宣传在的官方网站上广播站播报 通过在校广播站播报活动信息来校刊《》横幅内人流量大横幅展板 在食堂附近和田径场附近摆放,内容具有吸引力,位置摆放醒目,不受其它任何组织宣传影响,使用普通展板朴实价廉,所需投入较小海报宣传 海报张贴于的各大宣传栏置于校内外人口较多人口流动量大的路上、活动周期宣传 1)会场内宣传 在活动开展间期我们以最直接的主持人口头宣传方以及派发等活动宣传在会场内悬挂横幅以达到定点宣传的效果。 2)会场外宣传在活动开展间期将展板、海报、部分横幅移至场外以达到定点宣传的效果、活动后期宣传 1)网络宣传在官方网站上播放相关的 PPT 或者视频2)在德州晚报、德州学院校刊《》赞助企业特约赞助回报 画面三分之二为赞助企业5秒广告片配音:如:《》由企业赞助播出+企业广告语位置:次数:每期节目1次资金预算 宣传费材料场地布置其他总计备用问题
一 工作动机、个人愿望
你觉得你个性上最大的优点什么?
在五年的时间内,你的职业规划?
工作一段时间不适合这个职位,你怎么办?
与领导的意见有分歧,你应该怎么做?
你工作失误给公司造成损失,你该怎么办?
谈谈你对跳槽的看法?
你怎么理解你应聘的职位?
说说你对行业、技术发展趋势的看法?
你对工作的期望与目标何在?
这个职位,你认为你还欠缺什么?
对这项工作,你有哪些可预见的困难?
如果我录用你,你将怎样开展工作?
兴趣、学业、优点、缺点
你现在最感兴趣的是什么?
空闲时喜欢什么消遣?
你在自我调节方面做何种努力?
学校学的课程对所应聘的工作有些什么
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