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* 未来，掌握在自己的手中 ——大学生职业生涯规划 姓名：李顺雅 班级专业：09级英语教育（1）班 爱好：唱歌、旅游、阅读、和朋友聊天 职业目标：高级英语教师 座右铭：当你的心中只有一个目标时，全世界都会给你让路。 目录 一、引言 二、自我认知 三、职业认知 四、我的职业目标与路径设计 五、实践中的问题及解决方案 六、结束语 梦自己想梦的，去自己想去的，做自己想做的。因为生命只有一次，机会不会再来！ 生命如铜钱，每个人高兴怎么用就怎么用，但一个铜板只能用一次。 生命如自助餐厅，要吃什么菜自己选择。 生命像玩牌，拿到好牌不一定会赢，要看别人怎么玩。 人生如戏，生命是舞台，每个人就扮演着自己的角色，且让每个人都好好 走过有意义的一趟。 引言 全面认知自我 自我评价 MBTI性格类型分析 他人 对我的评价 霍兰德职业兴趣测试 我的SWOT 分析 【自我评价】 【他人对我的评价】 ★父母眼中的我：孝顺懂事，自制力强，有些小任性 ★老师眼中的我：勤学好问，学习态度严谨，办事能力较强 ★同学眼中的我：始终保持着乐观的心态，幽默风趣，宽容 ★社会角色：普通二本院校专科生 ★性格：开朗活泼，对生活充满热情 ★价值取向：正确的人生观、价值观 【我的SWOT分析】 1、社会上外语人才越来越多，竞争压力大 2、大学