10 微生物生态.ppt

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第十章 微生物生态 一 、基本概念 ? 生态学(ecology):研究生物与其周围生物和非生物环境之间相互关系的一门科学。 微生物生态学:研究微生物群体与其周围环境中生物和非生物之间的相互作用的规律。 生物圈:指地球陆地以上和海面以下各约1000m之间包括岩石、土壤和大气圈内所有生物群落及人与它们生存环境的总体。 生态系统:指一定时间与空间范围内生物与它们生境间相互作用的自然体(能量流动和物质循环) 生态系统生物群落与种群差异 种群:生活在同一环境中的同种个体组成的能繁殖的集合体。 群落:同一环境中两个以上种群由于生活繁殖上的连锁而构成相依赖、相制约的生物聚合体。 二、微生物生态研究内容 正常自然环境中微生物分布规律。 微生物与其他生物之间的关系。 极端环境中的微生物种类与分布,生命机理及应用。 污染环境中的微生物学,包括污染对微生物的毒性,微生物对污染物的抗性,转化与降解,以及微生物对环境的污染。 微生物在生物地球化学循环中的作用。 微生物生态模型 三、 微生物在自然界中的分布 土壤中微生物群落的结构及其变化规律 水体中微生物群落的结构及其变化规律 空气中微生物群落的结构及其变化规律 (一)、土壤中微生物结构及变化规律 土壤生境及微生物: 生境:土壤是微生物生长的“大本营”,为什么? 群落: 细菌最多(多数是革兰氏阳性且利用碳水化合物)。 放线菌占10~23%; 藻类;真菌; 原生动物等。 “土著微生物”与“发酵微生物” Terrestrial(陆地的)Environments (二)、水体生境与微生物 淡水: 地表水(如湖水、池塘、温泉、溪流和河流)和地下水 海水(低盐度与高盐度)、 海洋微生物(盐度、渗透压) 水体及微生物特性 ?低营养浓度(非污染水); ?微生物 可运动、革兰氏阴性菌较多; ? “土著微生物”有自养细菌如光合细菌、藻类以及硝化、硫化等丝状细菌、原生动物。外来微生物一般是真菌,由土壤、空气、污水等污染源中带来。 ?关于海洋真菌 海洋真菌生长在各种基质上,从树木到沉积物,泥浆,土壤,沙子,海藻,珊瑚,软体动物的钙化软骨,红树林的烂叶子,潮间带的植物和活的动物,再到甲壳类的内脏里。 海洋真菌数量 Kohlmeyer :Mangrose真菌从42种(1979)发展到200种(1997) 海洋药物 从海洋微生物提取的天然产物有不饱和脂肪酸 ;多聚糖; 抗生素; 药物生物素等。 (三)、空气生境与微生物 空气生境:干燥、缺营养、高强度光照;高空低温并缺氧。 空气是微生物生存的暂时停留站。停留时间? 来源:靠外力将人类活动与自然界活动的微生物带到空气中。 分布:空气微生物数量与空气受污染的程度关系密切。与绿化、气候、卫生工作等有关。 空气中生存的微生物 孢子、胞囊、芽孢及其他非营养生长具有抗性的微生物。而生长型微生物在空气中易于死亡,其菌群耐受能力不同。 空气是传播微生物的良好介质 病毒、真菌和许多细菌疾病的爆发都是通过空气传播。 四、生物群体间的相互作用 ? 微生物之间的关系 ? 微生物与动物之间的关系 ? 微生物与植物之间的关系 (一)、微生物之间的关系 互生 共生 寄生 捕食 拮抗 竞争 互 生 互生:两种可以单独生活的生物,当它们生活在一起时,通过各自的代谢活动而有利于对方,或偏利于一方的一种生活方式,这是一种“可分可合,合比分好”的相互关系。 如:好氧性自生固氮菌 纤维素分解菌 共 生 共生:两种生物共居在一起,相互分工协作、相依为命、甚至达到难分难解、合二为一的一种相互关系。 根瘤菌 ---- 豆科植物 菌根菌 ---- 植物 地衣:是真菌中子囊菌纲或担子菌纲的某些种类与藻 类中的单细胞绿藻或蓝细菌共生在一起形成的植物体。 ?寄 生 寄生:小型生物(寄生物)生活在另一种较大型生物(寄主或宿主)的体内或体表。小生物从寄主细胞中取得营养生长繁殖,但寄主细胞受到损害甚至被杀死。 如细菌 —— 噬菌体 木霉寄生在蘑菇属上,从而减少栽培蘑菇的产量。 ?捕 食 捕食:一种较大型的生物直接捕捉、吞食另一种小型生物以满足其营养需要的相互关系。 如:原生动物吞食细菌和藻类 拮

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