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- 2017-08-29 发布于中国
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沪科版物理九年级11.1《熔点与沸点》同步试题3.doc
沪科版《11.1科学探究:熔点与沸点》每课知能训练及答案
知识*能力练 夯实基础 培养能力
知识点一探究物质熔化特点
1、小明在做一种物质熔化的实验时,数据记录如下表:
(1)根据实验数据在图11—1—1中画出温度随时间变化的曲线;
图11—1—1
(2)物质熔化过程中不断吸收热量,温度 ,该物质的熔点是 t;
(3)该物质属于 (填“晶体”或“非晶体”)
2、提出问题:冰在什么情况下开始熔化?在熔化过程中,温度如何变化?
猜想:冰升高到某一温度时,开始熔化;在熔化过程中温度可能升高或不变.[来源:Zxxk.Com]
设计并进行实验:将碎冰和温度计放人试管,再把试管放人烧杯中的水中,让水没过碎冰,采用水浴加热的方法,按图11—1—2进行加热,每隔1min记录一次数据,并在坐标纸上描出各点,用平滑的曲线将这些点连接起来.如图11—1—3所示.
图11—1—2 图11—1—3
(1)通过以上实验探究,你能分析归纳出冰在熔化过程有哪些特点?(写出两条即可)
(2)如果让你自己动手操作实验探究冰的熔点,你在实验过程中会想到注意那些问题。请你至少写出两条实验注意事项?
3、
[来源:学科网]
知识点二 晶体和非晶体的特点与
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