五年级科学《摆的研究》龙俊.pptVIP

教科版小学五年级科学下册 伽利略发现了摆的等时性。 1656 年惠更斯利用摆的等时性制成摆钟。 温馨提示： 1、用手指夹住摆锤，将摆线拉直慢慢抬高（不能过高）。检查摆线与横杆是否垂直。 2、松开双手，使摆自然摆动。摆锤摆动必须严格控制在一个竖直平面内振动。 3、摆来回一次算摆动一次；数数时尽量不发出声音，不能影响其它小组数数；时间15秒。 1、实验操作：动作要规范；只改变摆锤重量，摆绳长度一样；为了便于观察，摆锤重量别应大些；实验时间为15秒，每次摆锤的改变重复做三次实验； 2、小组要注意合作完成实验。 3、实验中交流要轻声。 4、实验中要认真填写实验数据。 5、实验完成后根据实验现象认真分析整理数据，形成结论，并整理好实验仪器。 1、实验操作：动作要规范；只改变摆线长短，摆锤重量一样；为了便于观察，摆线长短别应大些；实验时间为15秒，每次摆线的改变重复做三次实验； 2、小组要注意合作完成实验。 3、实验中交流要轻声。 4、实验中要认真填写实验数据。 5、实验完成后根据实验现象认真分析整理数据，形成结论，并整理好实验仪器。 * 安县泸州老窖永盛学校 龙 俊 法国科学家傅科 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 表一：摆摆动快慢与摆锤重量的关系 ? ? 实验中应该注意什么？ ? 保持不变 的条件 ? ? ? ? 怎样改变 这个