苏科版九上《机械效率》word同步测试1.docVIP

第五节：机械效率 【目标】（1）通过“再探动滑轮”，知道有用功、总功、额外功及它们之间的关系。 （2）知道机械效率的概念、公式，会计算某种简单机械的机械效率。 （3）认识机械效率的物理意义，知道机械效率总小于1。 （4）能设计实验，测定某种简单机械的机械效率，知道提高机械效率的主要方法。 【重点】（1）知道有用功、总功、额外功及它们之间的关系，会计算某种简单机械的机械效率。 （2）会测量滑轮组机械效率，知道提高滑轮组机械效率的方法。 【难点】正确判断有用功、总功，理解机械效率的物理意义。 【课时安排】5课时 第一课时 【要点1】 再探动滑轮 〖猜想〗在使用动滑轮提升重物的过程中，若不计滑轮重、绳重及摩擦，人对 绳子做的功 （等于/大于/小于）动滑轮对重物做的功；设想一 下：如果动滑轮很重，绳与滑轮间的摩擦较大，则动力对绳子做的功 应 （等于/大于/小于）动滑轮提升重物所做的功。 〖活动〗再探动滑轮 实验 次数 物重 G/N 拉力 F/N 物体上升的 高度h/m 手移动的 距离s/m 手拉绳做 的功Fs/J 动滑轮拉物体 做的功Gh/J 1 2 3 〖讨论〗（1）手拉绳做的功与动滑轮拉物体做的功相等吗？哪一个做的功多一些？ （2）你认为产生这一现象的原因是什么？ 〖总结〗 〖辨析〗（1）用水桶从井中提水时，所