江苏省兴化市板桥高级中学高二上册语文早读材料第十六周第三天.docVIP

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  • 2017-08-29 发布于河北
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江苏省兴化市板桥高级中学高二上册语文早读材料第十六周第三天.doc

第十六周第三天 夯实基础 1.朗读《管仲列传》第五段,注意下列各句中加点的词的解释。 然孔子小之:认为……小,意动用法。将顺其美:顺,助成,顺势;美,美德。 匡救其恶:纠正。故上下能相亲也:君臣百姓。 2.一词多义 与 尝与鲍叔贾:和,跟分财利多自与:给 与嬴而不助五国也:结交 上官大夫见而欲夺之,屈原不与:允许,同意 龟玉毁于椟中,是谁之过与:句末语气词,表疑问 咸与维新:参加 之 岂管仲之谓乎:宾语前置的标志 俗之所欲,因而予之:助词,用在主谓之间,取消句子独立性 均之二策,宁许以负秦曲:这,代词 辍耕之垄上:到,动词 相 管仲既任政相齐:出任国相 故上下能相亲也:相互 儿已薄禄相:相貌 及时相遣归:偏指动作的一方,译为“我” 信 桓公欲背曹沫之约,管仲因而信之:使……守信用 烟涛微茫信难求:确实 低眉信手续续弹:随意 信而见疑:忠诚 余固笑而不信也:相信 拓宽视野 司马迁对人情世态的描绘及成因分析何梅琴

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