1.2函数的极值.docVIP

1.2函数的极值 ★ 学习目标 1．理解函数极值的概念。 2．理解函数的极值与导数之间的关系，会求函数的极值，并能确定是极大值还是极小值。 ★ 学法指导 通过函数的图像直观地理解函数极值的概念及函数的极值与导数之间的关系。掌握求极值的基本步骤。 ★ 知识归纳 1．在包含的一个区间 内，函数在任何一点的函数值都不大（小）于点的函数值，称点为函数的 ，其函数值为函数的 ；极大值（点）极小值（点）统称 。 2．函数在点处的导数为0，是在点处取得极值的 条件。 重难点剖析 重点：掌握求函数极值的方法和一般步骤； 难点：对极值概念的正确理解； 剖析： 1．概念的理解： 极值反映了函数值在某一点“附近”的大小情况，刻画的是函数的局部性质，它只与某点“附近”的函数值有关；若函数在区间内有极值，那么函数在区间内不是单调函数。当函数连续变化且有有限个极值点时，函数在区间内的极大值点极小值点是交替出现的。 2．求函数极值点的一般步骤： （1）求函数的定义域； （2）求函数的导数，令，求出函数的所有临界点； （3）检查在各临界点左右的值的符号若在两侧符号相同，则不是的极值点；若在附近的左侧（）0 ，右侧()0 ，则是极大（小）值点。 3． 注意： （1）函数在点极其附近必须有定义，否则函数在点极其附近不存在函数值，更谈不上极值了。 （2）函数在点附近可导，则点是函数的极值点的充要条件是函数在点的导数值为0且这点两侧的导数值异号。 （3）函数的导数不存在的点也可能是极值点。如函数，在处,左侧,右侧。当时，是的极小值，但不存在。导数值为0的点也不一定是极值点。如函数，，但不是其极值点。 ★ 典例分析 例1求函数 的极值。 分析：求函数极值可以采用列表法,四次函数的极值点最多三个,依次类推,只要 可通过分解因式求其根,就可以求出其值. 变式练习1 求下列函数的极值： (1) ；(2) 。 例2 已知函数 在点处有极值0。试确定的值，并求出的单调区间。 分析：三次函数在定义域R上的每一点处都有导数；由极值点和极值可获取两个条件，可构造方程组求出的值。 变式练习2 设函数，若当时有极值1，则 ★ 基础训练 1．设则在内的极大值点为（ ） A. 0 B. C.1 D. 2．若函数有最小值，则=( ) A. 4 B. 5 C. 8 D. 10 3． 已知 与是定义在R 上的连续函数,如果 与仅当时的函数值为0,且 ,那么下列情形不可能的是( ) A . 0是 的极大值,也是 的极大值；B . 0是的极小值,也是 的极小值； C . 0是 的极大值,但不是 的极值；D . 0是 的极小值,但不是 的极值； 4．曲线方程的切线的斜率的极小值点为 ； 5．函数的单调区间,并求极大值和极小值； 6．设 与是函数的两个极值点。 (1)试确定常数和的值； (2)判断 时,函数 取得极大值还是极小值,并说明理由。 ★ 能力提高 1． 函数是定义在上的偶函数，当时， (1)当时，求的解析式； (2)若，试判断在的单调性，并证明你的结论； (3)是否存在，使得当时，有最大值为－1。 2．已知函数有极大值 和极小值； (1) 求关于 的表达式； (2)设曲线 的极值点为A，B，证明：A，B连线中点M在曲线上。 学后反思 参考答案： 例1：解：令得：，则： — — ↗ 极大值点 ↘ 极小值点 ↗ 极大值点 ↘ ∴的极大值为：和；的极小值为：。 变式练习1：答案：（1）的极大值为：；的极小值为：。 （2）的极大值为：；的极小值为：。 例2：解：，依题意有： 解得：。∴ ∴的单调递增区间为：和，单调递减区间为：。 变式练习2：答案：。 基础训练：1、C； 2、D； 3、C； 4、； 5、答案：的单调递增区间为：和，单调递减区间为：和。 的极大值为：；的极小值为：。 6、解：（1），依题意： 解得：。 （2） ∴时，，的单调递减；时，，的单调递增；时，，的单调递减； ∴是函数的极小值点，是函数的极大值点。 能力提高： 1、解：（1） 又为偶函数，所以： 即时，的解析式为：。 （2）时， 又 ∴ 所以在上单调增。 （3）设存在使得当时，有最大值-1。 显然时在上单调减，不符合题意。 由（2）知：时在上单调增，所以当时，有最大值，令其等于-1得：（舍） 当时：， 易知：时，单调增，时，单调减。 所以时，有最大值，解得： 综上所述：存在，使得当时，有最大值-1。 2、（1）依题意是方程：的两个实根。 所以， ① （其中满足：）