第2课 秦朝中央集权制度的形成课时导练(人教版必修1).docVIP

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  • 2017-08-29 发布于山东
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第2课 秦朝中央集权制度的形成课时导练(人教版必修1).doc

第2课 秦朝中央集权制度的形成 学习目标 ●认知目标 “了解春秋战国群雄割据到秦大统一局面的形成,知道‘始皇帝’的来历,理解秦朝确立中央集权制度的基本特征和对中国历史的影响。”。 ●情意目标 认识秦的统一为我国统一的多民族国家的发展奠定了基础,符合历史发展要求,激发热爱和平及维护国家统一的情感。 学习方略 ●点击重点 :中央集权制度的确立。 中央集权制度的确立表现在三个方面:第一,权力高度集中是其基本特征。“皇帝”称号的出现显示了他独尊的权势和地位;国家一切大权集中于皇帝一人之手,体现了皇权至高无上;嬴政自称“始皇帝”,并规定自己死后传位给子孙“至于万世”,展现了“家天下”的王位世袭制。第二,中央机构设置三公九卿。他们在地位、职责和权力等方面都处于互相配合、互相牵制的状态,谁也不能独揽大权,这保证了国家权力最终掌握在皇帝一人手中,而皇帝的权力是不受任何人监督和限制的。第三,地方上设置郡县制。它从制度上进一步打破了六国原有的地理疆域界限,削弱了地方的权力,避免了因地方权力过大而出现分裂局面。秦朝通过从中央到地方的行政机构,推行了一系列巩固统治的措施,如修万里长城、统一文字、度量衡等,有利于国家的统一与稳定。它奠定了中国古代大统一王朝制度的基础,为历代所沿用。 ●点拔难点:郡县制代替分封宗法制是历史的进步。 建立在血缘关系基础上的宗法分封制,因时间流逝、血缘关系的疏远和周王室的衰

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