江苏省兴化市第一中学高一语文预习学案：《离骚》.docVIP

课前预习案 班级： 姓名： 《离骚》（节选） 【预习目标】 1、了解屈原和楚辞的有关文学常识。 2、弄懂节选内容的意思，并能体悟诗句中的情感和思想；了解作者的心志。 3、积累文言字词及文言句的基础知识。 一、关于“楚辞” “楚辞”：战国时期兴起于楚国的一种诗歌形式。楚辞中最有代表性的作品是屈原的《离骚》，所以后人也有用“骚”指代楚辞的。楚辞发源于中国江淮流域楚地的歌谣。战国中期，在屈原等人的参与下楚辞才形成个人创作的一种文学样式。楚辞的特征：字数超过诗经的四言，书楚语，作楚声，记楚地，名楚物。楚辞的出现标志着我国文学史的诗歌的新发展，是《诗经》以后的一次诗体创新和解放。 在语言形式上，屈原作品突破了《诗经》以四字句为主的格局，句法参差错落，灵活多变；句中句尾多用“兮”字，以及“之”“于”“乎”“夫”“而”等虚字，协调音节，造成起伏回宕、一唱三叹的韵致。 二、自主检查 1、给下面加点的字注音 苗裔（ ） 朕（ ） 孟诹（ ） 庚（ ）寅 揆（ ） 肇（ ）锡 扈（ ）江离 辟芷（ ） 纫（ ）秋兰 2、解释加点的词 皇揽揆余初度兮 不抚壮而弃秽