1.2斯密的政策主张 课件（人教版选修2）.pptVIP

* 1.教材P7“探究问题1” 提示：(1)导致该扣针厂人均一天生产多达4 800枚扣针的原因是分工。这说明提高劳动生产率的主要途径是分工。 (2)①分工能够提高劳动者的工作技巧和劳动熟练程度；②分工能免除由一种工作转到另一种工作的时间损失；③分工有利于机械的发明和使用。 (3)材料二体现了斯密的市场规模对分工的制约的观点，即市场规模越大、市场作用发挥得越充分，就越有利于分工的发展和国民财富的增长。 2.教材P7“探究问题2” 提示：(1)材料反映了斯密反对政府干预经济，主张发挥市场的作用的观点。 (2)斯密看到了市场能在瞬息万变的经济活动中及时、灵敏地传递供求信息，引导资本的投向，从而反对政府干预经济，主张发挥市场的作用，反映了工业资产阶级的利益要求适应了资本主义经济发展的需要。这对摆脱封建势力的束缚，促进资本主义经济的发展，具有积极的作用。但他没有认识到市场存在自发性、盲目性、滞后性等缺陷，市场调节会带来资源浪费、经济波动、分配不公等问题。 3.教材P8“探究问题” 提示：(1)“看不见的手”是市场。这只“看不见的手”发挥作用的机制是自由竞争。 (2)斯密认识到了商品生产者为了把商品卖掉以实现其赚钱的目的，会把他掌握的资源投到商品供不应求、价格高的部门中去，认识到了市场在社会资源优化配置中的积极作用，应当给予肯定；但他未认识到市场存在自发性、盲目性、滞后性等缺陷，市场调节也会带来资源浪费、经济波动、分配不公等问题，这些又反映了他的观点的局限性。 4.教材P10“探究问题” 提示：原因在于，生产相同的产品，不同国家的成本是不同的，且各国有各国的优势，如果各国将本国的全部资源用于生产在成本上具有绝对优势的商品，然后通过对外贸易，用自己生产的东西换取本国需要而由其他国家生产的东西，在投入不变的情况下，贸易参与国均可从中获得好处。 1.斯密不仅提出了“富国裕民”的理论，而且对如何增加国民财富进行了研究，提出了分工理论；同时他反对封建政治势力和重商主义所推行的国家干预政策，提出了著名的“看不见的手”的理论。 斯密说的“看不见的手”指的是什么？单纯靠“看不见的手”配置资源能行吗？ 提示：“看不见的手”即市场。市场能够在瞬息万变的经济活动中及时、灵敏地传递供求信息，引导资本投向，在社会资源优化配置中的积极作用，应当给予肯定；但市场存在自发性、盲目性、滞后性的缺陷，市场调节也会带来资源浪费、经济波动、分配不公等问题。因此还需要发挥“看得见的手”的作用。 正确理解斯密“看不见的手”的理论 (1)斯密所说的“看不见的手”是市场；这只“看不见的手”发挥作用的机制是自由竞争。(2)斯密主张发挥市场这只“看不见的手”的作用来增进社会利益，反对国家干预经济。 2.英法两国分工前后对比： 分工前： 分工后： 分工前后，英法两国在相同投入的情况下，产出有什么变化？斯密是怎样解释这种变化的原因的？ 提示：分工前后，英法两国在投入上相同，各自都是200天，从产出看，分工后生产的布总量增加了40匹。斯密认为，生产相同的产品，不同国家的成本是不同的，且各国有各国的优势。如果各国将本国的全部资源用于生产在成本上具有绝对优势的商品，然后通过对外贸易，用自己生产的东西换取本国需要而由其他国家生产的东西，在投入不变的情况下，贸易参与国均可从中获得好处。 正确评价绝对成本学说 (1)科学性:“绝对成本学说”认为通过对外贸易，贸易参与国均可从中获得更多利益。这一学说揭示了国际分工、自由贸易的必要性，在一定程度上具有科学性。 (2)局限性: 一方面，该学说的成立是建立在两个假设条件的基础上的：一是各国都具有绝对优势；二是某一种社会资源都被用来生产某一种商品。而事实上，并不是所有国家都有自己的绝对优势，各国的绝对优势也不是固定不变的，而且某一种社会资源也不可能全部用来生产任意一种商品。另一方面，该学说具有明显的阶级局限性，从根本上看，它反映了当时英国资产阶级通过对外贸易进行对外扩张的迫切愿望。 1.斯密认为，国民财富的增长，首先取决于( ) A.社会分工的发展 B.市场交换发展的程度 C.劳动生产率的提高 D.资本利用效率的提高 【解析】选C。本题考查对斯密财富增长理论的识记和理解。斯密指出：国民财富的增长有两大途径：首先取决于劳动生产率的提高；其次是资本利用效率的提高。故选C。 2.斯密认为通过分工和提高资本利用率增加国民财富的最好、最有效方法是( ) A.提高劳动生产率 B.自由放任，充分发挥市场的作用 C.政府干预经济 D.开展对外贸易 【解析】选B。斯密认为自由放任，充分发挥市场的作用才是促进国民财富增长的最好方法；A项不符合斯密的观点；C项是斯密极力反对的主张；D项仅是发挥市场作用的一个方面。 3.亚当·斯密提出的绝对成本学