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院 系： 专 业： 年级： 姓 名： 学 号： 密 封 线 内 不 要 答 题 密 封 线 机密★启用前 重庆师范大学第2010至2011学年度第二学期期末考核试卷 《小学科学课程标准与教材研究》（A卷） 课程性质：选修课 考核方式：考查 专业：科学教育2008级 本科 本卷满分100分 完卷时间：120分钟 题号 一 二 三 四 五 总 分 复查人 得分 得 分 评卷人 一、填空题（每空1分，共15分） 1.小学科学课程的三维目标是指： 、 、 。 2.科学课程资源主要有 、 、 。 3.小学科学课程倡导的评价方式主要有： 、 、 等。 4. 全章（单元）教材分析的内容包括 、 、 。 5.教材分析的主要步骤包括： 、 、 。 得 分 评卷人 二、选择题（单项选择，每题1.5分，共18分） 6．蜗牛休眠了，我们可以用（ ）方法唤醒它。…………………………………（???? ）………………………………………………… （???? ）……………………………………………… （???? ）…………………………………………………… （???? ）………………………………………… （???? ）………………………………………… （???? ）………………………………………………… （???? ）…………………………………………（???? ）…………………………（???? ）…………………………………………………………………（???? ）………………………………… （???? ）从源头上解决垃圾问题的办法是………………………………………………（???? ）A、填埋??????????? B、焚烧???????????? C、减少数量 20.如何确定教学重点？（6分） 得 分 评卷人 四、论述题（共10分） 21.如何理解课程目标与教学目标之间的关系？ 得 分 评卷人 五、应用题（共31分） 22.下面是人教版五年级上册建筑与材料的部分教材，请认真阅读并分析回答下列问题： (1)本节教材的教学目标。(6分) (2)本节教材的教学重点和难点。(4分) (3)本节教材中可能用到的科学方法有哪些？(3分) (4)本节教材编写特点(6分) (5)分析和挖掘本节教材有哪些价值? (6分) （6）教师应该采取哪些教学策略来实现教学目标? (6分)  1