一个多月的学习已经结束,而今已到了收获的时节。学员们细.docVIP

一个多月的学习已经结束，而今已到了收获的时节。学员们细数那些刻骨铭心的感动，或是与导师交流的瞬间，或是课堂上听到的妙语，或是阅卷时会心的感悟，无论是教育理念，还是专业发展，都有了大幅度地提高和更新。在这里，继续刊登首期结业学员们的学习汇报，让我们同他们一起感受和回味那些在北京十一学校的日子…… 骊　 歌 巫杰锋 凌晨四点,伴着空调的轰鸣,遥望这岑寂漆黑夜雨绵绵的北京城,起伏心间的是李叔同的那曲《骊歌》。 秋热余存我不情不愿的来到北京，冬寒将至我依依不舍的离开北京。怀揣好奇我走进了十一学校，惊喜疑惑，踉踉跄跄；折叠收获我走出了十一学校，豁然平静，天朗气清。 骊歌虽欲奏，归驾且留连。 留恋不舍的是什么？是槐树婆娑银杏绚烂的校园，是古朴敦厚红砖黑瓦的校舍，是古香古韵书籍俨然的语文教室，是集结妙语佳作读书心得彰显学生才华的展示墙，是阳光微醺畅游我所有奇思的会议室，是曲线流畅桌腿奇特的超级方形大桌，是线条简洁方正舒适的学生桌椅，是温暖心田的香醇咖啡甜甜果汁浓浓酸奶。 留恋不舍的是什么？是声音抑扬顿挫富有磁性笑声朗朗上课运筹帷幄智慧风趣才华横溢的温润君子闫老师，是丰神俊朗性情率真上课收放自如打篮球粉笔字同样酣畅淋漓耐心陪伴等待学生成长的谦谦君子史老师，是精辟剖析鲁迅引导学生深刻思考周围世界仿佛严肃其实笑声飞扬风情万种的黄娟老师，是不遗余力句句批注带领学生关注现代文阅读细节的优雅精致独立睿智的沈静老师,是不厌其烦轻声细语为我们介绍十一学校的古典温婉的宋俊玲老师,是坚持课前美文推荐上课环节丝丝合缝课如其人让人惊艳的明眸善睐的舒芳老师。是落落大方的郭毓君同学腼腆内秀的邹津晨同学，是在风景宜人的宽沟精雕细琢的磨题，是具体而微戮力同心的备课，是欢声笑语不断惊喜连连的聚会。 留恋不舍的是什么？是犹如一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒了另一个灵魂的教育。是成为一粒种子，萌发在孩子的心灵，携手走在新鲜惊喜的生命之路，成为一个饱满丰沛的灵魂，唤醒另一个初生纯洁的灵魂，陪伴他摆渡在旋转幻灭的传承之河的教育。 一曲骊歌酒一钟，可怜分袂太匆匆。 时光匆匆，分别在即，我徘徊踟蹰，遗憾叹息，我不能再坐在教室如痴如醉的听课，我还没有拜读闫老师的英文诗，我不能亲眼见到黄娟老师的鲁迅教室的精彩，与黄娟老师打羽毛球的约定也遥遥无期了，史建筑老师每星期两次挥洒在黑板上的心灵触碰已无法再感受领悟，舒芳老师明艳不可方物的笑颜只能保存在记忆中，我手抚摸着基础语文一二,对后面八册的期待难以抑制却只能翘首以盼，同伴关系日主题运动会世界文化日等等传说中的精彩只能继续在脑海中畅想，还有我慢慢融入的团队朝夕相处的伙伴们，二十五人的浩浩荡荡将各奔东西了无痕迹。 一曲骊歌别后，眼前万里河关。骊歌接近尾音，我必将前行，嗟叹伤悲也无法留住眼前的一切，我肩负着新的任务带着美好的记忆将走进新的征程，希望我能铭记这记忆中的温暖搭起新学校的一砖一瓦，用这温暖唤醒我每一个学生的灵魂，激发他体内巨大的创造力，感受到吮吸知识的幸福。 北京十一学校培训结业报告 张燕 对有机会参加此次的培训学习，感到非常有幸。同时，我也感到肩头上有一种责任感和使命感的压力。来北京学习已有六周的时间，由最初的激动到现在的不舍，由用眼睛观察到用心去体会。学习期间，我通过认真聆听报告，走进课堂，积极交流，圆满地完成了学习任务，取得了很大收获。 一、主要收获 1、重新认识教育。来十一学校学习的第一周，李校长和他的师生们一起揭开了笼在十一学校的神秘面纱，把学校里面精彩的、动人的故事像放电影一样，一幕一幕地翻开，让我们看见了这所名校能够快速发展的动力源。也更加激励了我学习，体会了十一学校的办学宗旨创造适合学生发展的教育。同时我也在反思自己，在教学压力下，有意无意的更多关注学生的成绩，用一套标准的试题来检测所有的学生。没有关注学生的个体差异。有过抱怨，学生怎么这么差！没有想到用自己教学方式的转变来适应学生，总是希望学生来适应自己，适应教材，本末倒置了。而通过这段时间的学习使我认识到了教育的最高境界是让学生感动，让学生选择，让学生释放潜能，让学生享受适合自己的教育。 2、培养了全新的学习理念，提高了工作热情。俗话说：七年之痒，今年是我工作的第八个年头，早已没有了刚工作时的执着、奋进、积极、进取，有的只是职业倦怠感，但来到十一学校我看到了为我们作报告的领导、还有责无旁贷地担当很多职责的老师、还有特级教师、学科带头人大多已不再年轻，但他们的追求仿佛与年龄无关，依然激情喷涌，依然倾力工作，像年轻人一样执着、上进，让你根本感觉不到年龄在他们身上的存在，如果能够感知，则是他们深厚的经验和扎实的敬业精神。同时也深刻感受到学习班的每一位老师的认真专注，虚心好学的精神，都时时刻刻感染着我。在回去的工作中我要以热情的态度去