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第3课时┃ Units 1—4, Book 2 　　答 案　 A 典型例题 There were many trees on ________ side of the road. But now most of them are cut down. A．each　　B．every　　C．both　　D．no 自学反馈 重点突破 即时自测 第3课时┃ Units 1—4, Book 2 句型透视 1 You are too young to go.你太小了，不能去。 [点拨] (1)too…to…意为“太……而不能……”。 too为副词，后跟形容词或副词原形； to为动词不定 式符号，后跟动词原形。如： The article is too hard to understand. 这篇文章太难了，看不明白。 Its never too late to learn. 活到老，学到老。 自学反馈 重点突破 即时自测 第3课时┃ Units 1—4, Book 2 (2)too…to…结构可与 not…enough to…相互转换。如： The baby is too young to look after himself. ＝The baby is not old enough to look after himself. 这个婴儿太小了，还不能照顾自己。 (3)too…to…结构还可与 so…that…相互转换。为保持句 意一致， that引导的结果状语从句中需根据时态添加情态 动词 cant或 couldnt来强调能力。如： I am too busy to go with you. ＝I am so busy that I cant go with you. 我太忙了，不能和你一起去。 自学反馈 重点突破 即时自测 第3课时┃ Units 1—4, Book 2 [拓展] “too ＋ adj./adv.＋ for sb.＋ to do sth.”意为“对某人而言太……而不能做某事”。如： The math problem is too hard for me to work out. 这个数学问题太难了，我算不出来。 自学反馈 重点突破 即时自测 第3课时┃ Units 1—4, Book 2 　　解　析　 D　so…that…表示“如此……以至于……”。that后接从句。 中考典例 [2013·滨州] Li Na is ________ famous ________ all the tennis fans in China know her. A．too; to　　　　　　B．enough; to C．as; as D．so; that 自学反馈 重点突破 即时自测 第3课时┃ Units 1—4, Book 2 2 I hope so.我希望如此。 [点拨] 这是口语中常用的一个句子，表示希望某件 事能够实现，其反义句为“I hope not.”，意为 “我不希望这样。” 如： —Will we miss the train？我们会错过火车吗？ —I hope not.我可不希望那样。 自学反馈 重点突破 即时自测 第3课时┃ Units 1—4, Book 2 [拓展] 类似用法的句子还有： I think so./I dont think so. 我想是这样。/我想不是这样。 I believe so./I dont believe so./I believe not. 我相信是这样。/我相信不是这样。 Im afraid so./Im afraid not. 恐怕如此。/恐怕不行。 自学反馈 重点突破 即时自测 第3课时┃ Units 1—4, Book 2 　　解　析　 C　Ive got everything ready.意为“我做好了一切准备。”，所以应该是认为自己能考好。 中考典例 [2013·滨州] —Are you sure you can do well in todays test, Lucy? —________. Ive got everything ready. A．Its hard to say　　　B．Im afraid not C．I think so D．I hope not 自学反馈 重点突破 即时自测 * 第3课时　Units 1—4，Book 2 自 学 反 馈 自 学 反 馈 即 时 自 测 即 时 自 测 重 点 突 破 重 点 突 破 第3课时┃ Units 1—4, Book 2 自 学 反 馈 自学反馈 重点突破 即时自测 1. child(复数)__________