从宪法角度看高校班级自治--以闽南师范大学一二级法学一班为例.pdfVIP

科学研究 科学与财富 从宪法角度看高校班级自治 要要要以闽南师范大学一二级法学一班为例 林金墉方棋梓 （闽南师范大学） ： ：自我管理、自我服务、自我教育的作用，成为宽松的大学生活 摘要 在当代大学生活，班级成为有别于高中初中班级的团体，在当代大学生中起着 中的粘合剂。如何运用宪法的精神及其原则，制定适合班级自治章程成为一项意义重大的事情。本文将以宪法的眼光，通 对《二零一二级法学一班班级 自治章程》分析，探索出大学生班级自治的道路。 ： 关键词 宪法 大学班级 班级自治 一、制定原则 导下，荣辱与共，使班级作为一个整体投生于大学生活中的。 从宪法的角度来看，所谓章程的“制定原则”即类似于宪法的“立法原 二、