4.2 探究加速度与力、质量的关系.pptVIP

§4.2 探究加速度与力、质量的关系 常熟市尚湖高级中学 一、复习引入 思考：物体运动状态的改变是指哪个物理量的改变？物体运动状态变化快慢由哪个物理量描述？ 思考:(1)两辆质量相同的汽车，用不同的牵引力，哪辆车的运动状态变化快？ 本节课所要探究的问题 物体加速度a与受到的作用力F及物体质量M存在怎样的定量关系？ 需要解决的三个问题 （1）如何测量小车的加速度？你能想到哪些方法？ 2、实验数据的采集及处理 （1）研究a与F的关系 （2）研究a与M的关系 物体所受F一定时，a与M的关系 结论 当M一定时，a∝F 当F一定时，a∝ * 力是改变物体运动状态的原因 力 运动状态变化 速度变化Δv 加速度 力是产生加速度的原因 结论：加速度a与作用力F及质量m有关 （2）两辆同类型的汽车质量不同，用相同的牵引力，哪辆车的运动状态变化快？ 1、实验方法的确定 控制变量 a (2)如何为小车提供一个恒定的作用力？ （3）如何测量小车的质量？如何改变小车的质量? F M 参考案例 参考案例 参考案例 物体质量M一定，a与F的关系 F/N a/m·s-2 6 5 4 3 2 1 由以上数据作a-F的图像 结论：物体质量M一定时，a与F成正比 M/kg a/m·s-2 6 5 4 3 2 1 由以上数据作a-M的图像 结论：物体质量F一定时，a与M成反比 采用方案：小车、打点计时器