【优化设计】2015届高考生物二轮复习 特色专项训练一（一）识图作答类（含解析）.docVIP

专练一　高考热点题型冲刺 一、识图作答类 1.图中b、c分别是大圆a的两个半圆，下列选项中a、b、c、d所代表的概念依次正确的是(　　) A．体液、细胞内液、细胞外液、胃液 B．跨膜运输、主动运输、自由扩散、协助扩散 C．免疫、特异性免疫、非特异性免疫、细胞免疫 D．生态系统结构、食物链(网)、生态系统成分、生产者 2.图中①～④表示某细胞的部分细胞器。下列有关叙述正确的是(　　) A．结构①是细胞生命活动所需能量的主要来源 B．结构①～④中都含有大量磷脂 C．此细胞不可能是植物细胞，只能是动物细胞 D．该图一定是高倍光学显微镜下看到的结构 3．如图，线粒体内膜上的F0—F1颗粒物是ATP合成酶，其结构由突出于膜外的F1(头部)和嵌入膜内部F0(尾部)组成，其功能是在跨膜H＋浓度梯度推动下合成ATP。用尿素破坏该结构，将F1从含F0的膜上分开，经检测处理后的内膜不能合成ATP。下列关于ATP合成酶分子结构的叙述正确的是(　　) A．F0—F1颗粒物中F1具有亲水性，F0具有疏水性 B．丙酮酸在线粒体内膜上分解产生CO2、[H]和ATP C．F0—F1颗粒物合成需核糖体、内质网和高尔基体参与 D．F0—F1颗粒物中F0颗粒具有催化ATP合成的功能 4．如图为最简单的反射弧模式图，相关说法正确的是(　　) A．①末梢是感受器，⑤是效应器 B．②是突触小体，④是细胞体 C．细胞内Ca2＋浓度的升高会抑制①中兴奋的传导 D．K＋流出细胞不利于③释放神经递质 5. 如图是基因型为AAXBY的个体产生的一个异常精细胞，下列相关判断正确的是(　　) A．与该细胞来源相同的另3个精细胞的基因型分别为AY、aY、A B．该细胞中a基因可能来自基因突变，也可能来自基因重组 C．该异常细胞的产生可能是次级精母细胞分裂异常所造成的 D．①和②可能是同源染色体或姐妹染色单体分开后的染色体6.如图所示，漏斗倒放于烧杯中，漏斗底部包有半透膜，内有未知浓度的蔗糖溶液，烧杯中有10%的蔗糖溶液，漏斗内外液面高度相等，经过一段时间后，漏斗内溶液的液面高度发生变化，下列推测最合理的是(　　) A．主动运输使漏斗的液面高度发生改变 B．漏斗内蔗糖溶液浓度若大于10%，则液面高度上升 C．漏斗内的液面高度和蔗糖溶液的浓度无关 D．水和蔗糖分子皆通过半透膜进出漏斗，使液面高度发生改变 7．(拓展题)如图是真核细胞中遗传信息的表达过程，字母表示细胞结构或物质，数字表示过程，下列有关叙述不正确的是(　　) A．进行①过程中氢键的形成不需要酶催化，也不消耗能量 B．C在B上的移动方向是从左至右 C．A上的遗传信息经①②过程转变为E的氨基酸序列 D．一种D可与B上多种氨基酸的密码子互补配对 8．(调研1)如图表示某家系中有甲(相关基因为A、a)、乙(相关基因为B、b)两种单基因遗传病，其中一种是伴性遗传病。下列相关分析不正确的是(　　) A．甲病是常染色体显性遗传病，乙病是伴X染色体隐性遗传病 B．Ⅱ3的基因型一定是AaXbY C．若Ⅲ3与Ⅲ7结婚，生一患病孩子的概率是1/8 D．Ⅲ6的致病基因来自Ⅰ2 9．吞噬细胞和淋巴细胞都是能发挥免疫作用的细胞，如图是它们之间的部分相互作用模式图，相关说法正确的是(　　) A．物质Ⅰ具有促进细胞D增殖分化的作用 B．细胞A能够对病菌进行特异性识别 C．物质Ⅰ和物质Ⅱ都属于免疫活性物质 D．细胞B和C在体液免疫和细胞免疫中都发挥作用 10．氨基丁酸(GABA)作为哺乳动物中枢神经系统中广泛分布的神经递质，在控制疼痛方面起着不容忽视的作用，其作用机理如图所示。下列对此判断错误的是(　　) A．当兴奋到达突触小体时，突触前膜释放GABA，该过程依赖于突触前膜的流动性 B．突触前膜释放GABA的过程说明，某些小分子物质可以通过胞吐方式分泌出细胞 C．GABA受体实际上也是横跨突触后膜的Cl－通道，能与GABA特异性结合 D．GABA与受体结合后，导致Cl－内流，进而导致突触后膜产生动作电位 11．对下列四幅图所对应的生物活动，叙述错误的是(　　) A．若增温至适宜温度(其他条件不变)，则示其生成物量变化的是图a中虚线 B．若要抑制肿瘤细胞增殖，药物作用最好选在图b的S期(DNA复制) C．若图c表示次级精母细胞，则该生物体细胞中染色体数最多为4条 D．图d中物质①④的基本单位不同，③约有20种 12．如图是某草原生态系统的能量流动模型。a、b、c表示流入各营养级生物的能量，d、e、f表示用于各营养级生物生长、发育、繁殖的能量，j、k、l表示流入分解者的能量。下列分析正确的是(　　) A．生态系统的结构包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者 B．狼同化的能量可表示为c＝f＋i＋l C．若一段时间内草原所固定的太阳能总量为1×106 kJ，