2015年春七年级数学下册 11.3 单项式的乘法（第1课时）导学案（无答案）（新版）青岛版.docVIP

11.3 单项式的乘法（第1课时） 【学习目标】1.经历探究单项式与单项式相乘的法则的过程； 2.掌握单项式与单项式相乘的法则并能进行有关的计算. 【课前预习】 任务一：知识回顾 1.同底数幂相乘： a·a= 。 2.幂的乘方: (a)= 。 3.积的乘方: (ab) = 。 4.练一练： 2·2= (-2) = (a)·a= 预习课本p82-p83的内容，完成下列问题： 任务二：长方形的面积= （1）如图：长为b，宽为kb的长方形的面积=___ __ （2）如果有6个这样的长方形拼在一起（如图），面积又是多少呢？ 你能用两种方法表示吗？ ① ② 你会用我们所学的知识说明从等式左边推导到等式右边的过程吗? 2b·3kb = = 。 你能试着计算3ab·(－2) a2bc吗？______________。 归纳总结:单项式相乘，把它们的________相乘，字母部分的________分别相乘.对于只在一个单项式里含有的字母， 作为积的一个因式. 注意:此法则分三部分：一系数；二同底数幂；三只在一个单项式中出现的字母. 任务三: 阅读课本83页例1、例2，合上课本解决下列问题. 计算（1）4a3.8a2= （2）8xy2.(-3x2yz) 2= 点拨：单项式乘法中若有乘方、乘法等混合运算，应按“先乘方再乘法”的顺序进行。 1.求单项式的积。 【课中导学】 问题一：在求如图的菜地面积时,有几种解题的方法？ ①6个菜畦面积大小相等，每个菜畦的面积是________平方米，则整块菜地的面积S=_________平方米。 ②整块菜地是长方形的，整块菜地的长为____米，宽为____米，则面积S=_________平方米。 因为以上两种方法都是求的菜地的面积S，那应当有： 2a·3ka=6ka2 你能想出上式是怎么计算的吗？ ①2a·3ka=（2×3）ka·a=6ka2 ②你能试着计算3ab·(－2) a2bc吗？______________. 问题二： 1. =________________ 思考：计算过程中用到哪些运算律及运算性质？请写出来。 2.类比1的计算过程，完成下面的计算： ⑴=______________ ⑵ =_______ 3.观察⑴、⑵两题，并思考：⑴⑵两题属于_______与_______相乘。 从系数、相同字母指数的变化角度来看，你能得出什么结论吗？ 单项式与单项式相乘，把它们的_____、_________分别相乘，对于只在一个单项式里含有的字母，则连同它的______________作为________的一个因式。 问题三: 单项式乘法中若有乘方、乘法等混合运算，应按怎样的运算顺序进行? 你会计算(3x)2·(－2xy)2吗? 知识应用： 2c5·5c2 (-5a2b3)·(-4b2c) 3x2·5x3 4y· (-2xy2) (-3x2y) ·(-4x) (-4a2b)(-2a) 【当堂达标】 一、选择题(共6分) 1.下列运算正确的是（ ） A.x2·x3=x6 B.x2+ x2=2x4 C.(—2x)4 =—12x4 D.(—2 x2)·(—3x3)=6x5 2.(a3)2·a3的结果是（ ） A.a8 B.a9 C.a18 D.a11 二、计算(共18分) ⑴ 2abc·2ab2=_________ ⑵(3x)2·(－2xy)2=________ ⑶(－2xy)·(3x2) =________ ⑷3x2·4xy·(-xz)=________ ⑸(2a)2(a2)4=________ ⑹(－4x2y)(5xy