论教育的个体-谋生和享用功能.docVIP

山东师范大学 研究生非学位课程考试答卷 ? ? ? ? ? ? ? ? ? 考 号： 2011020106 姓 名： 孙珊珊 学科专业： 教育学原理 考试科目：教育学前沿专题研究 考试时间： 2012年1月 任课教师： 李长伟 成 绩： 论教育的个体谋生和享用功能 摘要：目前我国大学生就业形势非常严峻，在这种情形中更多的大学生开始怀疑 教育的个体谋生和享用价值。本篇论文主要从大学生就业分析教育的个体功能， 并进一步对教育的个体谋生和享用功能进行界定。在第二部分着重分析了影响教 育个体谋生和享用功能的因素，在最后一部分提出了希望通过本篇论文可以让更 多的大学生正确认识教育的谋生和享用功能。 关键词：就业情形、教育价值 个体谋生和享用功能 从当前大学生就业情形分析教育的个体功能 自1999年以来，大学扩招呈直线上升，大学的扩招导致大学生数量激增。根据中国高等教育发展计划（7月份）最新统计是2960万人。并以每年1.3-1.6%速度扩招，2020年入学率达到40%，高等教育在校学生能达到5000万。 参考文献： [1]黄敬宝.人力资本理论关于就业问题研