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高雄市文府國民小學96學年度第二學期四年級數學領域課程計畫表
教材來源 翰林版四下數學教材 教學節數:每週(3)節,共(59)節
+(11)節彈性補救 教 學 者 四年級教學團隊 學期
學習目標 能熟練多位數乘、除二位數的直式計算,並能使用計算機驗算答案。
能理解等值分數的意義,並以此解決簡單異分母分數的大小比較。
能認識各種量的普遍單位,並應用在生活中,培養出量感,及解決毫米與公分、公分與公尺、公尺與公里間的二階單位計算。
能以二位小數描述具體的量、認識分數與小數的關係,及解決兩位小數的加減問題。
學會將各種三角形分類;認識正三角形和等腰三角形的性質;求三角形內角角度;知道三角形中,大角對大邊及兩邊長之和大於第三邊。
解決生活情境中的兩步驟整數四則問題。
能理解特殊圖形的周長公式,以及兩圖形間的全等關係。
能熟練同分母的帶分數加減。
能以個別單位的方式描述面積,並歸納出公式簡化面積之計算。
能將分類資料整理成長條圖與折線圖,並解讀其各種變形。 融入重大議題之能力指標 【人權教育】
1-2-1欣賞、包容個別差異並尊重自己與他人的權利
【生涯發展教育】
3-2-1覺察如何解決問題及做決定
【性別平等教育】
2-2-2尊重兩性在溝通的過程中平等的表達機會
2-2-4學習在團體中兩性共同合作以解決問題
3-2-2欣賞兩性的創意表現
【家政教育】
3-2-6察覺個人生活中可利用的資源
【環境教育】
1-2-2覺知自己的生活方式對環境的影響。
2-2-1能瞭解生活周遭的環境問題及其對個人、學校與社區的影響。
5-2-1能具有參與調查與解決生活周遭環境問題的經驗。
週 次 能力指標 單元名稱 節數 評量方式 備註 ㄧ
970210
∣
970216
0212開學 N-2-2
C-S-5 一、乘以和除以二位數 3 筆試
作業評量 【環境教育】
2-2-1 二
970217
∣
970223 N-2-2
C-S-5 一、乘以和除以二位數 3 筆試
作業評量 【環境教育】
2-2-1 三
970224
∣
970301
0228和平紀念日放假一天 N-2-5
N-2-6
C-R-1
C-S-3
C-S-5
C-T-2 二、等值分數 2+1
補救 筆試
作業評量 【生涯發展教育】
3-2-1 四
970302
∣
970308 N-2-5
N-2-6
C-R-1
C-S-3
C-S-5
C-T-2 二、等值分數 3 筆試
作業評量 【生涯發展教育】
3-2-1 五
970309
∣
970315 N-2-10
N-2-11
N-2-12
N-2-9 三、長度 3+1
補救 筆試
作業評量 【人權教育】
1-2-1
【生涯發展教育】3-2-1 六
970316
∣
970322 N-2-10
N-2-11
N-2-12
N-2-9 三、長度
戶外教學 1
2 筆試
作業評量 【人權教育】
1-2-1
【生涯發展教育】3-2-1 七
970323
∣
970329 N-2-15
N-2-19
N-2-6
N-2-7
C-R-1
C-S-2
C-S-5
C-T-2
CA-02
CN-03 四、二位小數 3 筆試
作業評量 【性別平等教育】2-2-2
2-2-4 八
970330
∣
970405
0404清明節放假一天 N-2-15
N-2-19
N-2-6
N-2-7
C-R-1
C-S-2
C-S-5
C-T-2
CA-02
CN-03 四、二位小數 3 筆試
作業評量 【性別平等教育】2-2-2
2-2-4 九
970406
∣
970412 S-2-3
S-2-6
CS-01 五、三角形 3 筆試
作業評量 【人權教育】
1-2-1
【生涯發展教育】3-2-1 十
970413
∣
970419 綜合1~5單元
能力指標 統整園地(一) 3 筆試
作業評量 【人權教育】
1-2-1
【生涯發展教育】3-2-1 十一
970420
∣
970426 A-2-1
A-2-2
N-2-14
N-2-16
N-2-2
C-T-1
C-T-2
CA-01 六、整數四則運算 3+2
補救 筆試
作業評量 【環境教育】
5-2-1 十二
970427
∣
970503
0503
家長參觀日 A-2-1
A-2-2
N-2-14
N-2-16
N-2-2
C-T-1
C-T-2
CA-01 六、整數四則運算 3 筆試
作業評量 【環境教育】
5-2-1 十三
970504
∣
970510
0505補假一天 N-2-10
S-2-2
C-E-4
C-S-3 七、周長與全等 3 筆試
作業評量 【環境教育】
1-2-2
【人權教育】
1-2-1
十四
970511
∣
9705
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