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2013年三年级语文下册教科版教案 谁会脸红 1.doc
谁会脸红
教学目标:
对照诗中列举的不讲社会公德现象,检点自己的言行,自觉加强社会公德意识。
默读课文,提高阅读速度。
教学重难点:加速理解是个的内容。
教学准备:课件、生字卡片
教学流程:
从阅读提示中的“脸红”导入本课学习活动。
自由读课文,理解是个大意。
联系生活实际,说说是个中列举了哪些不讲公德现象。自由谈论,读了诗歌,你会脸红吗?在生活中你还见到过哪些不讲公德的行为?
语言实践。成语填空。
大( )大( ) ( )手( )脚 无可( )( )
( )之 不( ) 不 ( ) 入 ( ) 不( ) 而( )
5总结
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