2013年二年级数学寒假能力训练与提高：15-7（人教版）.docVIP

小学二年级数学(人教版)寒假能力训练与提高15-7 看谁算得又对又快。 9×6=54 5×9=45 70-26=44 38+21=59 14+45=59 32+15=47 7×7=49 4×7=28 4×4=16 9×4=36 9×4=36 5×6=30 6×8=48 3×7=21 2×7=14 8×6=48 6×7=42 5×8=40 9×2=18 5×9=45 二、填一填： 1、9的3倍是（ 27 ），4个5相加的和是（ 20 ）。 2、7×6=（ 42 ），计算时要根据口诀（ 六七四十二 ），读作：（7乘6等于42 ），表示：6个（ 7）是（42 ）。 3、1米=（ 100 ）厘米 45米-6米=（ 59 ）米 37米+5米=（　42　）米　 　 23米-8米=（ 15 ）米 4、在下面的括号里最大能填几？ （ 4 ）×6＜27 （ 20 ）＜3×7 4×（　3　　）＜15 35＞7×（ 4 ） 5、7、比67多29的数是（ 96 ），比67少29的数是（ 38 ） 6、联系生活实际，填上适当的长度单位。 黑板长4（ 米 ） ， 教室门的高度大约是2（ 米 ）， 东方明珠电视塔高468（ 米 ）。 7、有三个班进行乒乓球比赛，每两个班进行一场，一共要比赛（ 3 ）场。 三、判断。 1、9个3相加的和是13。 （ × ） 2、小强身高大约是137厘米。 （ √ ） 3、角都有一个顶点，两条边。 （ √ ） 4、计算48+29，得数大约是70。 （ × ） 5、1米和100厘米一样长。 （ √ ） 四、选择题。（把正确答案的序号填在括号里） 1、5个3相加是多少？正确的列式是（　C　） Ａ、5+5+5=15 B、5＋3=8 C、5×3=15 2、用2、6、0三个数字组成的两位数有（　B　）个。 Ａ、2　　　　B、4　　　　　Ｃ、6 3、小明有50元钱，买故事书花了28元，他大约还剩（ A ）元。 A、22 B、30 C、20 4、5+5+5+4，不可以改写成算式（ B ）。 A、5×4 B、5×3+4 C、4×5-1 五、奥数专区： 1、在三角形的每条边上栽树，每边栽4棵，至少要栽（ 9 ）棵树。 解题思路：在三角形中，只有每个顶点的树可以同时属于该顶点引出的两条边，即顶点的一棵树可以算作两棵树，那么三个顶点各栽一棵树，则可以少栽3棵树。所以，至少要栽树：4×3-3=9（棵）。 2、小华和奶奶同时上楼，小华上楼的速度是奶奶的2倍，奶奶到达三楼时，小华已到了（5）楼。 解题思路：爬楼时，爬楼梯的层数比到达楼层的数少1，例如爬到2楼，只爬了一层楼梯。这里“小华上楼的速度是奶奶的2倍”，指的是小华所爬楼梯的层数是奶奶的2倍。奶奶到三楼时爬了2层楼梯，这时小华应该爬了4层楼梯，到达了五楼。 六、趣味数学： 1、火车站有一座大钟，“dang！”“dang！”两下要用5秒钟。早晨8点钟，大钟要敲8下一共要用（35）秒。 解题思路：这里, “dang！”“dang！”两下要用5秒钟,也就是说敲两下之间间隔5秒钟。这里敲8下共有7个间隔，共需时间：5×7=35秒。 2、把一根木头锯成10段，每锯一次需要2分钟，一共要锯（ 18 ） 分钟。 解题思路：锯的段数比次数少1， 锯10段需要锯9次，每锯一次需要2分钟，一共要锯2×9=18分钟。 七、轻松一刻. Wddp.swf