1、我们日常生活中需要的些什么?2、工人做工、农民种地又.pptVIP

1、我们日常生活中需要的些什么?2、工人做工、农民种地又.ppt

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判断以下属于商品的有: 所谓“用于交换”,是指劳动产品只要进入流通领域,在流通领域中就是商品。 讨论: (1)什么是商品经济?什么叫商品生产?什么商品交换? (2)商品生产在先,还是商品交换在先? 为什么? 商品交换:用一种商品换取另一种。 商品生产:是直接交换为目的而进行的生产。 商品经济:商品生产和商品交换的总和。 思考 那么商品经济的出现必须具备什么条件? (为什么要交换?怎样才能交换?) (2)商品经济产生的条件: 社会分工。(这使商品经济产生有了可能性 私有制。(这使商品经济的出现有了必然性。 作业  单项选择题: 1、2002年高考前夕,与补脑、健脑、增智等保健品市场的平淡相比,哈尔滨的“氧气”市场却很活跃。哈尔滨考生兴起“补氧”潮。材料中的“氧气”( ) A、是商品,因为它是有用物品 B、不是商品,因为它是自然界中存在的 C、是商品,因为它是用于交换的劳动产品 D、不是商品,因为它没有经过劳动 2、商品与劳动产品既有区别又有联系,下列关于二者联系的说法中错误的有:( ) A、商品是劳动产品 B、劳动产品是商品 C、没有劳动产品也就没有商品 D、既用于交换又是劳动产品 4、 下列有关商品的说法正确的有( ) A、商品经济产生经历的正确顺序是商品生产、商品、商品交换、商品经济 B、商品经济是在第一次社会大分工之后产生的 C、商品经济产生的根本原因是私有制的出现 D、商品经济就是商品生产和商品交换的总和 5、目前,全国大中城市电视台加密电视频道都实行有偿收视。这里的加密电视节目属于( )    A、商品,因为它能满足人们的需要 B、商品,因为它是劳动产品,又用于交换 C、非商品,因为它是劳动产品,但没有用于交换 D、非商品,因为它用于交换,但不是劳动产品 * * 1、我们日常生活中需要的些什么? 2、工人做工、农民种地又需要此什么? 3、这些东西怎么得到的? 4、是不是我们所需要和使用的所有东西都叫商品? 第一种:自然界中的阳光、空气、河水 第二种:由于空气污染,一些发达            国家对污染的空气进行提炼,把提炼出来的新鲜空气装入密封的罐子中 第三种:市场上出售的罐子中的空气、自来水 比较下列情况,哪些是商品? 第一种不是商品。因为,它不是劳动产品,不需要交换。 第二种不是。因为,它虽是劳动产品,但没有用于交换。 第三种是商品。因为,它既是劳动产品,同时又用于交换。 点拨: 可见,作为商品必须    具备两个条件: 第一,必须是劳动产品 第二,必须拿到市场上用于交换 能同别的产品交换的产品就是商品。 —— 马克思 1、什么是商品? (1)商品必须具备两个重要条件:    第一,凡商品必须是劳动产品    第二,劳动产品必须用于交换 (2)商品的含义:商品是用      于交换的劳动产品  1.中秋节赠送给亲友的月饼、脑白金 2.封建社会农民交给地主的地租 3.拍卖行拍卖的名人字画 4.假冒伪劣产品 5.摆在商店橱窗里待售的物品 6.农民自产自销的粮食 7.摆在饭桌上的从商场买来的鱼、肉 讨论 不是商品 1.中秋节赠送给亲友的月饼、脑白金 2.封建社会农民交给地主的地租 4.假冒伪劣产品 7.摆在饭桌上的从商场买来的鱼、肉 3.拍卖行拍卖的名人字画 5.摆在商店橱窗里待售的物品 6.农民自产自销的粮食 是商品 人们在商场买月饼、脑白金,是一种买卖关系,所以在这里是商品。但是把月饼、脑白金 作为礼品送给亲友,不是买卖关系,因而在这里它不是商品。 农民交租,不是买卖关系,而是地主对农民的剥削的关系。 饭桌上的菜不是商品。商品买回家后,一旦退出流通就不能称其为商品,只能叫消费品 或待用品。 假冒伪劣产品,不能用于交换,所以不是商品。 可见,商品和非商品的身份在一定条件下是可以转化的,商品一旦离开了流通领域 成了消费品或待消费的物品,也就不是商品了。 拍卖的名人字画 商店待售的物品 农民出售的粮食 这些都是商品。因为,它们具备商品的条件,即是劳动产品, 同时又是用于交换。 想一想: 商品必须是劳动产品。劳动产品也一定是商品,这种说法对吗? 物品 商品  劳动产品  商品  2、物品、劳动产品和商品的关系 商品与其他劳动产品比较表 商品与其他劳动产品比较表 比较 商 品 其他劳动产品 区别 联系 1.商品用于交换 1.不用于交换 2.商品有价值 2.没有价值 3.商品是个历史范畴 3.劳动产品是人类社会 一个永恒的范畴 1.二者都是劳动产品 2.二者都有使用价值 3.二者在一定条件下可以转化 商品与其他非劳动产品的物品比较表 比较 区别 联系 商 品 其他非劳动产品的物品 1.商品是劳动产品 1.不是劳动产品 2.商品用于交换 2.不用于交换(特殊 情况

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