房地产开发与管理本科专业设置申请表-普通高等学校本科专.docVIP

普通高等学校本科专业设置申请表 （备案专业适用） 学校名称（盖章）：广西师范学院 学校主管部门：广西壮族自治区教育厅 专业名称：房地产开发与管理 专业代码：120104 所属学科门类及专业类：管理学/管理科学与工程类 学位授予门类：管理学 修业年限：四年 申请时间：2014年7月 专业负责人：杨小雄 联系电话： 0771-3908060 教育部制 目 录 1．普通高等学校增设本科专业基本情况表 2．学校基本情况表 3．增设专业的理由和基础 4．增设专业人才培养方案 5．专业主要带头人简介 6．教师基本情况表 7．主要课程开设情况一览表 8．其他办学条件情况表 9．学校近三年新增专业情况表 填表说明 1．本表适用于普通高等学校增设《普通高等学校本科专业目录》内专业（国家控制布点的专业除外）。 2．申请表限用A4纸张打印填报并按专业分别装订成册。 3．在学校办学基本类型、已有专业学科门类项目栏中，根据学校实际情况在对应的方框中画√。 4．本表由申请学校的校长签字报出。 5．申请学校须对本表内容的真实性负责。 1.普通高等学校增设本科专业基本情况表 专业代码 专业名称 修业年限 学位授予门类 学校开始举办本科教育的年份 现有本科专业（个） 学校本年度其他拟增设的专业名称 本校已设的相近本、专科专业及开设年份 拟首次招生时间 及招生数 五年内计划 发展规模 师范专业标识 （师范S、兼有J） 所在院系名称 高等学校专业设置评议专家组织审议意见 （主任签字） 年 月 日 学校审批意见（校长签字） （盖章） 年 月 日 高等学校主管部门形式审核意见（根据是否具备该专业办学条件、申请材料是否真实等给出是否同意备案的意见） （盖章） 年 月 日 ⒉学校基本情况表 学校名称 学校地址 邮政编码 校园网址 学校办学 基本类型 地方院校 公办 □民办 □中外合作办学机构 □大学 学院 □独立学院 在校本科生总数 专业平均年招生规模 已有专业 学科门类 经济学 法学 教育学 文学 历史学 理学 工学 □农学 □医学 管理学 艺术学 专任教师 总数（人） 专任教师中副教授及以上职称教师数及所占比例 学校简介和 历史沿革 （300字以内，无需加页） 2009年获得教育硕士专业学位授权。拥有11个一级学科硕士学位授权点、个二级学科硕士学位授权点、个硕士专业学位授权点 注：专业平均年招生规模=学校当年本科招生数÷学校现有本科专业总数（简述学校定位、人才需求、专业筹建等情况）（无需加页） 二、人才需求 1.房地产业稳步发展，人才需求旺盛。 “十二五”期间，我国房地产业发展迅速，在国民经济中的地位十分重要，随着我国城镇化水平不断提高，将进一步推动房地产业的发展。广西自2000年以来，在西部大开发、北部湾经济区确立、中国—东盟自由贸易区全面启动、国家新型城镇化战略的出台等诸多国家战略的推动下，房地产业保持着蓬勃发展态势，年投资增长率达20%以上，人才需求旺盛。 目前，广西房地产及相关产业已形成庞大规模，吸纳着越来越多的的就业人口。据不完全统计，截止到2013年，广西房地产及相关产业机构达3250家，从业人员达6万余人；其中房地产开发企业达2000余家，从业人员约22000人；房地产中介机构100家、从业人员约8000人；房地产估价机构200家、从业人员6000余人；房地产策划咨询机构150家，从业人员5000人；房地产测绘机构200家，从业人员5000人，物业管理企业600家，从业人员14000人。近三年广西房地产企业数量、房地产从业人员年均增长率分别达到10.7%、12%，可以预见，今后一定时期内，广西房地产人才的需求量将会保持稳定的增长势头，每年需要的专业人才将不少于1000人，而广西高校及高职高专提供的专业人才不足600人，人才缺口较大。 2.房地产专业教育的滞后，行业内专业人才匮乏。1998年本科专业目录调整时取消了独立设置的房地产开发与管理专业，直到2011年才恢复，在较长时期内我国房地产人才培养主要依赖相关专业，高校培养的房地产人才在此期间形成断层，人才供给严重滞后于市场需求。据统计，我国房地产企业的专业人才不到7%，具备复合型知识结构的房地产专业人才不足10％，房地产业内急需的各类中高级人才，如具备房地产项目开发知识的工程建筑人才、融资人才、规划设计师、营销经理等，已成为人才市场上炙手可热的“招聘冠军”，人才培养严重滞后。 广西房地产业专业教育也相对落后，在一些高校纷纷开设房地产专业的年代，广西未能及时开设房地产专业，造成本土房地产专业人才严重不