2013高中语文《中外传记作品选读》备课精选:第七课沈从文《逆境也是生活的恩赐》课件新人教版选修.pptVIP

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【答案】 C(A“因人成事”:是指依赖别人的力量办成事;B“粉墨登场”:今多比喻登上政治舞台,含讥讽意味;D“蛛丝马迹”:沿着蛛网的细丝可以找到蜘蛛的所在,按照马蹄的痕迹可以寻到马的去向。比喻细微的端绪或形迹。) 4.下列对课文的理解不正确的一项是 (  ) A.课文节选自《从文自传》,主要告诉我们,困难和艰辛可以转化为人生宝贵的精神财富,可以锻造人坚忍的性格,激励人追求生活的意义。 B.沈从文的作品绝大多数带有浓郁的湘西特色,其作品里充满了对湘西地方风俗的描写。 C.这是一篇文学性传记,用散文笔法写成,叙述与描写并重,故事性较强。 D.沈从文之所以能成为一个文学大家,是与他从小接受的良好的家庭教育和学校教育分不开的。 【答案】 D(沈从文小时候在校对课本学习兴趣不浓。) 5.下列对文句的赏析,不正确的一项是(  ) A.在我面前的世界已够宽广了,但我似乎就还得一个更宽广的世界。 这句话是沈从文对自己视野的描述,沈从文是一个人生视野开阔的人,不仅如此,沈从文仍然对自己的人生视野不满足,“似乎还得一个更宽广的世界”。 B.我们各人都知道行将有一个机会要来的,机会来时我们会改造自己变更自己的,会尽我们的一分气力去好好做一个人的。应死的倒下,腐了烂了,让他完事。可以活的,就照分上派定的忧乐活下去。 这段话是说在现实生活中,要把握住机会,正如文中所说,“我们各人都知道行将有一个机会要来的”,机会对每个人都是均等的,当机会来临时,要把握住它,同时还要对自己对世界充满信心,只有这样,才能真正把握住机会。 C.家中不了解我为什么不想上进,不好好地利用自己的聪明用功,我不了解家中为什么只要我读书,不让我玩。 作者以极其自然朴实的生活化语言,通过“家中”和“我”的两个“不了解”的衬托准确而又逼真地刻画出家庭和儿童之间那种相互矛盾、相互对立、相互隔膜的苦闷和困惑心理,揭示了传统家庭教育思想对儿童天性的压抑、扼杀及其二者之间的尖锐对立,表现了作为儿童的“我”对于刻板、单调的私塾教育方式的不解和不满。 D.各种生活营养到我这个魂灵,使它触着任何一方面时皆若有一闪光焰。到后来我能在桌边一坐下来就是8个钟头,把我生活中所知道所想到的事情写出,不明白什么叫做疲倦。这分耐力与习惯,都出于我那做书记的习惯和命运。 这段文字以饱蘸深情的笔墨抒写了作者在阅读和学习“生活”这本大书中所得到的深切感悟和生命体验,尤其是抒写了自己青年时代的坎坷经历对自己今后的人生所产生的巨大影响,表达了自己对生活,甚至是对苦难的深深感恩之情。 【答案】 C(“衬托”应为“对比”。) 阅读文本选段,完成6~8题。 我读一本小书又读一本大书 我从不用心念书,但我从不在应当背诵时节无法对付。许多书总是临时来读十遍八遍,背诵时节却居然琅琅上口,一字不遗。也似乎就由于这份小小聪明,学校把我同一般同学一样待遇,更使我轻视学校。家中不了解我为什么不想上进,不好好地利用自己的聪明用功,我不了解家中为什么只要我读书,不让我玩。我自己总以为读书太容易了点儿,把认得的字记记那不算什么稀奇。最稀奇处应当是另外那些人,在他那份习惯下所做的一切事情。为什么骡子推磨时得把眼睛遮上? 为什么刀子烧红时在水里一淬方能坚硬?为什么雕佛像的会把木头雕成人形,所贴的金那么薄又用什么方法做成?为什么小铜匠会在一块铜板上钻那么一个圆眼,刻花时刻得整整齐齐?这些古怪事情太多了。 我生活中充满了疑问,都得我自己去找寻解答。我要知道的太多,所知道的又太少,有时便有点儿发愁。就为的是白日里太野,各处去看,各处去听,还各处去嗅闻,死蛇的气味,腐草的气味,屠户身上的气味,烧碗处土窑被雨以后放出的气味,要我说来虽当时无法用言语去形容,要我辨别却十分容易。蝙蝠的声音,一只黄牛当屠户把刀插进它喉中时叹息的声音,藏在田塍、土穴中大黄喉蛇的鸣声,黑暗中鱼在水面泼刺的微声,全因到耳边时分量不同,我也记得那么清清楚楚。因此回到家里时,夜间我便做出无数稀奇古怪的梦。这些梦直到将近20年后的如今,还常常使我在半夜里无法安眠,既把我带回到那个“过去”的空虚里去,也把我带往空幻的宇宙里去。 在我面前的世界已够宽广了,但我似乎就还得一个更宽广的世界。我得用这方面得到的知识证明那方面的疑问,我得从比较中知道谁好谁坏,我得看许多业已由于好询问别人,以及好自己幻想所感觉到的世界上的新鲜事情新鲜东西,结果能逃学时我逃学,不能逃学我就只好做梦。 照地方风气说来,一个小孩子野一点儿的,照例也必须强悍一点儿,才能各处跑去。因为一出城外,随时都会有一样东西突然扑到你身边来,或是一只凶恶的狗,或是一个顽劣的人。无法抵抗这点儿袭击,就不容易各处自由放荡。一个野一点儿的孩子,即或身边不必时时刻刻带一把小刀,也总得带一削光的竹块,好好地插到裤带上,遇机会到时,就取出来当做武器。尤其是

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