2013高中语文北师大版必修五课堂互动系列：第一单元第3课《蜀道难》同步练习.docVIP

一、语段阅读 阅读下面的文字，完成1～4题。 噫吁！危乎高哉！蜀道之难，难于上青天。蚕丛及鱼凫，开国何茫然。尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。黄鹄之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。问君西游何时还。畏途攀。但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月，愁空山。蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜。连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧，。其险也若此，嗟尔远道之人胡为乎来哉！ 1.作者开篇即慨叹蜀道“危乎高哉”，对下面行文有何作用？ 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：这样总叹一句，是为引出下文写太白鸟道，天梯石栈，高标回川，扪参历井。 2.作者写“尔来四万八千岁”这一时间概念，用意是什么？ 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：写时间是说明古蜀国历史久远，这么长时间不与秦塞相通，足见蜀道之难行。这样时空杂糅，烘托蜀道的难行。 3.“黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援”这两句运用的表现手法是什么？这样写有什么好处？ 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：运用了夸张手法、衬托手法。诗人紧扣“高”“危”，用夸张手法把崇山峻岭峭壁巉岩间的蜀道写得惊心动魄、令人望而生畏：山高得连黄鹄也飞不过，猿猴也愁于攀援。同时又借“鹤”“猿”来侧面衬托，暗写人行走之难。 4.下面对于《蜀道难》有关内容的赏析，不正确的一项是(　　 ) A.“上有六龙回日之高标”引用古代神话，极写山之高峻，山之愈高，则愈可见路之难行。 B.“悲鸟号古木”“子规啼夜月”，自然景观中富有浓郁的感情色彩，渲染了旅愁和蜀道上空寂苍凉的氛围，有力地烘托了蜀道之难。 C.“连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁”，运用夸张与衬托的手法，写出了山峰之高、绝壁之险。 D.诗人展开丰富的想象，着力描绘了蜀道上瑰丽惊险的山川，表现了蜀道艰险；实则是写仕途坎坷，从中透露了诗人对社会的某些忧虑与关切，这恰恰反映了诗人那种美好善良的情怀以及关注社会、关注人生的一贯诗风。 解析：选D。D项，“关注社会、关注人生的一贯诗风”错。李白诗中有一些“关注社会、关注人生”的内容，但这并不是其一贯诗风。 二、语言运用 5.下面这段话有多处表述不当的地方，请至少挑出两处并加以改正。 ①《蜀道难》竭力描绘了蜀道的艰辛恐怖，②但我们读完之后，不但不感到害怕，为诗的夸张的③描写所激动，所感染，这是为什么呢？④从描写对象来说，⑤蜀道虽然具备艰难万状使人害怕，⑥但又具有雄壮美的特点，在诗人的笔下，⑦跟美丽的神话传说结合起来，更形成一种诱人的魅力。 答：________________________________________________________________________ 答案： ①艰险　②反而为诗的夸张……　⑤去掉“具备”　⑦把它跟美丽的神话…… 6.某市正在进行“市花”推选活动，你打算推选什么为“市花”？请依照示例，先写出花名，再写上一句相关诗文作为你推荐的理由。 示例：杜鹃：花中此物似西施，芙蓉芍药皆嫫母。(白居易) 答：________________________________________________________________________ 答案：牡丹：惟有牡丹真国色，花开时节动京城。(刘禹锡) 荷花：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。(周敦颐) 梅花：疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。(林逋) 菊花：不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。(元稹) 一、基础知识 1.下列各组词语中加点字的读音完全正确的一项是(　　 ) A.秦塞(sāi)　　石栈(zhàn)　　扪参历井(mén) B.怒号(hào) 猿猱(náo) 砯崖转石(pīnɡ)