2013高中语文备课精选：第7课《诗三首》课件新人教版必修2.pptVIP

5．下列对《归园田居》中诗句的理解，不正确的一项是(　　) A．“方宅十余亩，草屋八九间”，简笔勾勒，以表现诗人生活的简朴。 B．“榆柳荫后檐，桃李罗堂前”，屋后有榆柳的绿阴，堂前有桃李竞放，素淡与绚丽相映成趣。 C．“暧暧远人村，依依墟里烟”，写出一片宁静、朦胧、和谐的农村生活画面，这是作者想象的情景。 D．“狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠”，狗吠、鸡鸣，生机盎然，充满了生活情趣，使人流连忘返。 【答案】　C(非想象之景，而是现实的景象。) 6．对诗歌分析鉴赏不恰当的一项是(　　) A．《短歌行》是曹操借乐府旧题抒发自己抱负的诗，表露了他感伤离乱、怀念旧人、渴望贤才以及急欲建功立业的复杂心情。 B．“对酒当歌”至“唯有杜康”，是曹操对人生短促的感叹，表现了他性格中软弱、消沉的一面。 C．《涉江采芙蓉》一诗借江上的芙蓉与芳草起兴，流露出对爱人的思念，并抒发了欲归不得及“同心而离居”的哀伤惆怅之情。 D．“山不厌高”以下四句诗，用高山的气魄，大海的容量来勉励自己，说要像周公那样思贤若渴，广招天下贤士，早日建立功业。 【答案】　B(表现了曹操对人生苦短的一种惆怅，从侧面表达了作者的壮志雄心。) 红楼梦 长篇小说。一百二十回。前八十回为清曹雪芹所作，后四十回多认为由高鹗续成。曹雪芹的未定稿名《石头记》；乾隆五十六年(1791)，程伟元、高鹗第一次以活字版排印出版时，改名为《红楼梦》。清末书坊印行时曾题作《金玉缘》。小说以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为主线，联系着广阔的社会背景，描述了贾家荣、宁二府父子、兄弟、妻妾、主仆之间，表现在婚姻、道德、文化、教育、财产等各方面错综复杂的矛盾冲突。有对立阶级的压迫与抗争，也有统治阶级内部的钳制与叛逆；有家庭之间的倾轧、骨肉之间的陷害，也有豪强之间的掠夺、走卒之间的诱骗。 其中，尤以宝玉、黛玉同贾政、薛宝钗等人之间所展开的反封建礼教、争取爱情自由的斗争最为激烈。当贾府统治者兼用的高压与欺骗手段，强迫宝玉与思想上格格不入的宝钗结合时，黛玉以血泪泣诉和最后一死，控诉了封建社会对她的煎迫；宝玉亦以顿发痴呆和最后出走，表达了他同封建家庭的决裂。这场斗争和探春的反抄检，鸳鸯的反霸占，晴雯的反迫害，尤三姐的反淫乱等斗争交织相映，深刻地揭露和批判了封建统治阶级的荒淫与腐败，反映出当时已经萌发的初步民主主义思想与封建统治传统旧思想的矛盾，显示了封建社会制度濒于崩溃和必然灭亡的历史趋势。 作品规模宏大，结构谨严，虽事件繁纷，但错落有致；描写自然逼真而无夸饰之痕，语言丰富而生动，特别是塑造了一大批栩栩如生、呼之欲出的各阶级、各阶层人物形象。其中，贾宝玉、林黛玉、薛宝钗、王熙凤、尤三姐，乃至作者寥寥几笔勾勒的刘姥姥、焦大等，均为我国文学画廊中的著名艺术典型。作品虽对封建大家庭的没落，不时流露出悼惜之情，描写亦带有贵族色彩，但瑕不掩瑜，仍以其高度的思想性和艺术成就，成为我国古代长篇小说中现实主义的高峰。后世研究《红楼梦》，被视作一种专门学问，称为“红学”。此书版本很多，最早有脂砚斋评八十回本，亦称《红楼梦》脂评本。又有乾隆五十七年程伟元将八十回与高鹗后续四十回合辑排印本，又称《红楼梦》程乙本。 (3)诗人“涉江采芙蓉”时原来就没有想到“所思在远道”吗？如何理解“所思在远道”这句话在诗中所处的位置？ “所思”是时时刻刻在他心头的。“涉江采芙蓉”也还是为了“所思”。如果入首就开门见山，把对方表出，诗就平板无味了。在头两句对方是藏锋不露，第三句一转，就趁势把对方突然托出，才见出这句话有雷霆万钧之力。这句诗是全诗发展的顶点，同时是个转折点，一方面替上文的发展暂时作一结束，一方面为下文的发展作一伏线，所以照例是要摆在中间的。 (4)关于《涉江采芙蓉》这首诗，有人认为抒情主人公是男性，“涉江”者和“环顾”者都是男子，也有人认为抒情主人公是女性，“涉江”者是女子，“还顾”者则是“所思”的男子。你怎么看？ 对于这个问题的回答，就要看对“还顾望旧乡，长路漫浩浩”两句的解释。解释可能有两种：一种是“还顾”者就是“涉江”者，古代离乡远行的照例是男子，照这样看，便是男子在说话，是他在“还顾望旧乡”，想念他的心爱的女子，“涉江采芙蓉”的是他，“忧伤”的也只是他。另一种可能的解释是，“还顾”者就是“所思”，不是“涉江”者，却还是“旧乡”的男子。照这样看，说话的人是留在“旧乡”的女子，是她在“涉江采芙蓉”，心想自己在采芳草寄给“所思”的男子；同时那位“所思”的男子也在“还顾望旧乡”，起“长路漫浩浩”欲归不得之叹。碰到这样模棱两可的难关，读者就要体会全诗的意味而加以抉择。 (5)如何理解“对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去日苦多”这四句诗的思想感情？ 为了实现统一中国的雄心壮志，曹操虽然取得了许多成就，但也遇到不少挫折和失败。他深感奋斗中的艰难，也因年岁增长，