《国际贸易基础知识》第二章第二节对外贸易的产生与发展.docVIP

国际贸易基础知识 第二章 国际贸易的产生与发展 授课专业班级 04物流班 班 班 班 授课时间 9月 21日 月 日 月 日 月 日 课题 第二节 对外贸易的产生和发展 2课时 课时 教学 目的与要求 本章主要介绍了国际分工的基本知识，并在回顾贸易产生的历史背景的基础上，分析了国际贸易产生的条件及其历史进程，介绍和分析了国际贸易在奴隶社会，封建社会和资本主义社会的发展状况及其特点。 教学 重点与难点 重点在于了解国际贸易产生的条件和国际贸易发展的历史进程，明确国际分工和国际贸易的相互作用。 教学 过程与方法 教学内容 贸易的产生和发展 贸易的产生 贸易，广义上是指商品交换或商品买卖的行为。贸易的产生，一般的说需要两个条件：一是社会分工，二是生产资料及其产品归不同的所有者占有。贸易产生所需要的两个条件是在人类社会历史上一个特定阶段上出现的。原始畜牧业从农业中分离出来，开始了人类第一次社会分工。于是，在农业部落与畜牧业部落之间便出现了偶然的物物交换。手工业从农业中分离出来，完成了人类历史上第二次社会大分工。这使已经存在的交换从偶然变成必然，从偶尔的行为变为经常的活动。 社会分工的产生，使得生产与消费相分离，不同产品的生产者和不同产品的消费者就得通过交换联结起来。而私有制的产生，似的这种联结方式必须借助与商品的等价交换才得以完成。同时，以交换为目的而生产出来的商品，其价值和使用价值的矛盾也只有通过交换才能得以解决。所以，贸易，即商品交换是伴随着历史过程中产生的社会分工和私有制而产生的，从而使生产和消费、价值与使用价值的矛盾必须通过商品交换才能解决。 2）世界市场的发展阶段 ①第一阶段（萌芽阶段）：15世纪末、16世纪初，由于工场手工业的发展、东西新航路的开辟，以及资本的原始积累，商品交换越出了一国的范围，发展成为国际性的商品交换，在此基础上出现了世界市场的萌芽。但是这时的世界市场还不稳固，在世界市场上流通的商品，还主要是小生产者的商品和资本主义工场手工业生产的商品。 ②第二阶段（形成、发展阶段）：18世纪中叶到19世纪中叶，在英国及其他欧洲国家与美国先后发生的产业革命，确立了资本主义生产方式在这些国家的统治地位，资本主义大机器工业的巨大生产力所带来的大量的产品，需要日益扩大的销售市场，所消费的大量的原料与粮食，需要日益扩大的供给来源。这样，国际交换和世界市场就获得了进一步的发展。中欧、东欧、中东以及大西洋沿岸的广大地区都成为世界市场的组成部分，南太平洋的澳大利亚和远东的日本、中国等也开始进入世界市场。各国之间的商品交换无论从广度上或深度上都大大地发展了。资本主义机器大工业的推动，使世界市场迅速发展并得以最终形成。这时，在世界市场上流通的已不是小生产者和资本主义工场手工业生产的产品，而是资本主义大工业的产品。 世界市场的形成与发展，是与资本主义的产生和发展密切联系在一起的。对世界市场的形成起决定作用的资本主义大工业的建立，世界市场是在资本主义生产方式占了统治地位才最终形成和发展起来的。（课文中第99页马克思的话正好说明了这一点） （回忆）：产业革命有哪些成就？对世界市场和形成产生了什么样的重要影响？ （学生答）：略 （教师归纳）：产业革命（又称工业革命），是以机器大工业的资本主义工厂制度代替以手工技术为基础的资本主义工场手工业的变革过程。其主要标志是蒸汽机的发明和运用。产业革命的形成和发展，推动了世界市场和最终形成。 第一，机器大工业的建立，使社会生产力得到迅速发展，促进了世界市场和形成。 第二，机器大工业的建立，为发展世界交通事业提供了物质基础，促进了世界市场的形成。机器大工业的建立使交通运输工具和通信联络手段等方面发生了革命性变革，从而使铁路运输、远洋运输和通信事业得到发展，为世界市场的形成创造了必要的物质条件。 （过渡）：二战后，在第三次科技革命的推动下，社会生产力进一步得到提高，国际分工也进一步加深，使当代世界市场呈现出新的特点。 当代对外贸易世界市场的特点（板书） （回忆）：第三次科技革命的主要内容是什么？ （学生答）：略 三次科技革命 时间 主要标志 主要内容 与世界市场的关系 第一次科技革命 18世纪60年代~19世纪70年代 蒸汽机的发明和运用 机器大工业代替手工业 推动了世界市场的最终形成 第二次科技革命 19世纪最后30年 电力的广泛运用 由蒸汽时代进入电气时代 促进世界市场的进一步发展 第三次科技革命 20世纪40年代至今 电子计算机、原子能和空间科技的发明和应用 主要在电子、能源、材料三大基本技术领域展开 使市场呈现出新的特点 （过渡）：那么，当代世界市场的新特点又是什么呢？这是我们本课所要讲的重点内容。 1．当代世界市场的特点（板书） （学生阅读课文回答）：略 （教师讲授）