2013届高考物理知识点冲刺复习同步训练：第4讲 《运动的图像 追击问题》（新人教版）.docVIP

2013届高三物理总复习精品课时作业 第4讲 运动的图像 追击问题 1．一遥控玩具小车在平直路上运动的位移—时间图象如图所示，则(　　) A．15 s末汽车的位移为30 m B．20 s末汽车的速度为－1 m/s C．前10 s内汽车的加速度为3 m/s2 D．前25 s内汽车做单方向直线运动 【答案】AB 2．图中的两条图线分别是甲、乙两球从同一地点、沿同一直线运动的v－t图象，根据图象可以判断(　　) A．两球在t＝2 s时速度相同 B．两球在t＝2 s时相距最近 C．两球在t＝8 s时相遇 D．在2 s～8 s内，两球的加速度大小相等 【答案】C 3．甲、乙两辆汽车在平直的公路上沿同一方向做直线运动，t＝0时刻同时经过公路旁的同一个路标．在描述两车运动的v－t图中(如图所示)，直线a、b分别描述了甲、乙两车在0～20 s的运动情况．关于两车之间的位置关系，下列说法正确的是(　　) A．在0～10 s内，两车逐渐靠近 B．在10～20 s内，两车逐渐远离 C．在5～15 s内，两车的位移相等 D．在t＝10 s时，两车在公路上相遇 【解析】根据v－t图线与时间轴所围面积表示位移可知：在0～10 s内，两车的位移差逐渐增大，即两车在远离，选项A错误；在10～20 s内，甲的位移增加得多，两车在靠近，到20 s末两车相遇，选项B错误；在5～15 s内，由图线的对称关系知两图线在此时间段与时间轴所围面积相等，故两车位移相等，选项C正确；v－t图线的交点表示该时刻速度相等，选项D错误． 【答案】C 4．甲、乙两物体相距100 m，沿同一直线向同一方向运动，乙在前，甲在后，请你判断下列哪种情况甲可以追上乙(　　) A．甲的初速度为20 m/s，加速度为1 m/s2，乙的初速度为10 m/s，加速度为2 m/s2 B．甲的初速度为10 m/s，加速度为2 m/s2，乙的初速度为30 m/s，加速度为1 m/s2 C．甲的初速度为30 m/s，加速度为1 m/s2，乙的初速度为10 m/s，加速度为2 m/s2 D．甲的初速度为10 m/s，加速度为2 m/s2，乙的初速度为20 m/s，加速度为1 m/s2 【解析】只要甲的加速度大于乙的加速度，甲就一定能追上乙，故B、D正确；用速度相等时求出时间，即v甲＋a甲t＝v乙＋a乙t求出时间t，再代入Δx＝v甲t＋a甲t2－(v乙t＋a乙t2)，如果Δx100 m，则能追上，如果Δx100 m，则追不上，故A错，C对． 【答案】BCD5．如图所示，t＝0时，质量为0.5 kg的物体从光滑斜面上的A点由静止开始下滑，经过B点后进入水平面(设经过B点前后速度大小不变)，最后停在C点．测得每隔2 s的三个时刻物体的瞬时速度记录在下表中，由此可知(重力加速度g＝10 m/s2)(　　) t/s 0 2 4 6 v/(m·s－1) 0 8 12 8 A．物体在运动过程中的最大速度为12 m/s B．t＝3 s的时刻物体恰好经过B点 C．t＝10 s的时刻物体恰好停在C点 D．A、B间的距离大于B、C间的距离 【解析】仔细观察数据可得，0～2 s内物体加速运动，加速度a1＝4 m/s2,2～4 s内也是加速运动，若按照0～2 s规律，4 s末应加至16 m/s，所以在4 s末物体应处于水平段，4～6 s内物体的运动为水平方向的匀减速运动，加速度a2＝2 m/s2.因题目设计的数据较小且规律性明显，可作速度—时间图象如图所示．由图知物体在3～4 s内达到最大速度，大于12 m/s，A、B均错；在t＝10 s时到达C点静止，C对；A、B间的距离应小于B、C间的距离，D错．若采用公式法，虽可解出，但计算量大，解得t＝ s时到达B点，速度为 m/s. 【答案】C 6．摩托车先由静止开始以 m/s2的加速度做匀加速运动，后以最大行驶速度25 m/s匀速运动，追赶前方以15 m/s的速度同向匀速行驶的卡车．已知摩托车开始运动时与卡车的距离为1000 m，则： (1)追上卡车前，二者相隔的最大距离是多少？ (2)摩托车经过多长时间才能追上卡车？ 【解析】(1)由题意得，摩托车匀加速运动的最长时间t1＝＝16 s，位移x1＝＝200 m＜x0＝1000 m，所以摩托车在达到最大速度之前没有追上卡车．则追上卡车前二者速度相等时，间距最大，设从开始经过t2时间速度相等，最大间距为xm，于是有at2＝v匀，所以t2＝＝9.6 s 最大间距xm＝x0＋v匀t2－at＝1072 m. (2)设从开始经过t时间摩托车追上卡车，则有： ＋vm(t－t1)＝x0＋v匀t 解得：t＝120 s. 【答案】(1)1072 m　(2)120 s 7．利用速度传感器与计算机结合，可以自动作出物体的运动图象．某同学在一次实验中得到运