｛60天加速｝2012届高考语文考前指导课件：扩展语句.pptVIP

开放式扩展有两层含意，一是设题面广，设题点多，融合了“简明、连贯、得体”及仿写、变换句式、修辞等多个考点；二是不设答案，只提供“原则性评分建议”，打开考生的思维，注重个性化的表述。 方法：抓住关键，合理构思，准确表述。 【例5】　(2007·高考北京卷)为接待国外游客，有关部门请你写一段话，向观光者介绍你所熟悉的某地区(区县、乡镇或街道)的某一文化观光景点的特色。 要求：①语言通顺、得体；不少于60字。②切合“文化观光”的主旨。③不得透露考生姓名和所在学校。 _______________________________________ [解析]　要注意体现“文化观光”这一主旨，注意字数的限制。 [答案]　琉璃厂文化街位于北京市宣武区和平门外，从清乾隆时就已经成为古玩字画、古籍碑帖及文房四宝的集散地。驰名中外的荣宝斋及中国书店曾坐落于此，许多书家名士如康有为、梁启超、沈君默等都曾为书铺、文物店题写牌匾。街道两旁，铺面店堂青砖灰瓦，砖雕彩绘古色古香，更具有浓厚的古代街市色彩。 仿照中央电视台“感动中国”人物颁奖辞的写法，结合课文《五人墓碑记》的内容，为在苏州暴动中“激于义而死”的五位义士写一段颁奖辞。 ___________________________________________ [解析]　写颁奖辞，内容上要能用简洁的语言高度概括人物的事迹与品质；语言上要寓情于叙，融情于议，要对人物的精神进行颂扬。 [答案]　(示例)人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，面对阉党的势力，你们无惧无畏，挺身而出；接受斩刑的一瞬，你们意义扬扬，谈笑赴死。虽不闻诗书之训，但你们却能激昂大义，蹈死不顾。你们的死，确实重于泰山，让后人知道“匹夫之有利于社稷”。 [点拨]　扩展语句有什么技巧？ “扩展语句”考查的是扩展、丰富语言信息的能力。扩展后的语句应含有较大的信息量，表意丰富，有血有肉；同时在句式或修辞等方面符合试题要求。 1．瞻前顾后，明确要求。 无论是提供词语的扩展，还是提供句子的扩展，实际上都是提供了语言材料，只有全面领悟材料的信息，把握材料所明示或暗示的要求，才能确定扩展的具体内容，做到和谐统一。这类要求有两个层面：一是显性要求，二是隐性要求。 所谓“显性要求”，是指命题者在题干中明确限制扩展后必须具备的条件。诸如以什么为重点，运用什么修辞方法或表达方式，要补充什么内容，要有多少文字等。 所谓“隐性要求”，是指在题干中没有明确要求和具体限制，而隐含在所提供的具体语境中的条件。如需要什么样的文体，具有什么样的感情色彩，应该表现什么样的情、景和理等。这是考生容易忽视的问题，而答案的正确与否，又与此息息相关。这些要求往往需要考生自己根据提供的语境去揣摩。 【例1】　在横线处填入恰当的语句，使语段完整。 2008年北京奥运会美不胜收：举重是拔山盖世之美，短跑是________，花样游泳是芙蓉出水之美，________，奥运会不正是一场美的盛会吗？ [解析]　这道题明示的要求很简单，但隐含的要求却不少。“奥运会美不胜收”这一中心决定了所填的内容必须是奥运会运动项目，还要突出这一运动的美。而横线前后的“××是××××之美”又决定了横线句子的句式。如果不弄清这些要求，很容易出错。 [答案]　(短跑是)利箭离弦之美，跳高是鱼跃龙门之美 2．找准关键，明确方向。 有的扩展是给出几个情景信息词或扩展的话题内容，然后让考生根据这几个词提供的信息充分展开想象和联想。这就要明确试题所提供的情景要求，把握住这几个关键信息点，运用一定的表现手法进行扩展。 【例2】　根据下面这个单句的内容，以“诗”为陈述对象，使用比喻和排比的修辞手法，把这个单句扩展为生动形象、丰富细腻的复句。(不少于50字) 答：_________________________________ [解析]　此题为扩展语句题，为要求扩展的语句提供了具有高度概括性的内容，交代了说明的对象“好诗”，指明了好诗的特点“刺激和调动你的想象”，要求使用比喻和排比的修辞格，不少于50字。 [答案]　(示例)一首好诗，就像一朵浪花，叫你去想象大海的浩瀚；就像一钩弯月，叫你去想象夜空的宁静；就像一颗露珠，叫你去想象黎明的清新，总是能够最大限度地刺激你的想象。 3．注重描写，强化修辞。 描写可以使要表达的内容更具体、真切，从形象上丰富原文内容。运用一定的修辞手法可以使内容变得生动形象，富有文采。 【例3】　根据要求，分别写一段话，每段话都要包括下面三个词语，词语顺序可以不分先后，且字数在40左右。要求思想健康，语意连贯。 想象　　雾　　倾听 (1)表现“欢快”：_______________________________ (2)表现“忧愁”：_____________________________