【备考加油站】高考语文新人教版课件：第二部分专题五第三讲　断句和翻译2.pptVIP

* * 2012创新方案高考语文一轮课件：第二部分 专题五 第三讲　断句和翻译【备考加油站】（新人教版） 双引擎 某日，有位富豪与朋友欲乘坐自己的私人小飞机出外兜风。出发前富豪对朋友说：“这架飞机是双引擎，刚刚我检查了一下，可能飞到一半会停住，不过没关系，这种小飞机比较轻，剩下一个引擎动力还是够的，仍然可以安全归来。” 朋友点头表示理解。出发后没多久，果然一个引擎停掉了，富豪脸露忧虑，朋友安慰他说：“没关 系，这不是在你的预料之中吗？我们还是可以 安全返航的。”富豪说：“话虽如此，可是坏 掉的并不是我说的那一个。” 要了解文言文词类活用的特点和规律，必须熟知句子成分构成及特色： 1．了解词在句子中充当的成分或者从其在句子中起到的作 用能更好地辨析词类的活用。 2．句子的基本成分： (定语)＋主语＋[状语]＋谓语〈补语〉＋(定语)＋宾语＋〈补语〉 3．句子成分的构成： (1)主语、宾语一般由名词、名词性短语或代词充当； (2)谓语一般由动词、动词性短语或形容词、形容词短语充当； (3)状语常由副词、能愿动词、介宾短语充当； (4)补语常由介宾短语充当。 4．句子成分之间的服务关系： (1)定语服务于主语或宾语； (2)状语、补语服务于谓语； (3)谓语支配宾语。 文言文词类活用表解 (一)名词的活用 活用为动词 名词后带宾语 左右欲刃相如　驴不胜怒，蹄之 名词后带补语 沛公军霸上　凡吏于土者…… 名词前有副词状语 二月草已芽　神弗福也 名词前有能愿动词 假舟楫者，非能水也　莫我肯德 名词前有“所”字 置人所罾鱼腹中 两个名词相连而非偏正关系 大楚兴，陈胜王　许子冠乎 名词重叠而非叠音词 君君臣臣子子　亲亲贤贤老老幼幼 名词用“而”与动词相连 不耕而食，不蚕而衣 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (二)形容词的活用 (三)动词的活用 (四)数词的活用 词类活用还有多种方式，不再一一列举，希望同学们在高三备考中不断积累，经常梳理，灵活运用。下面是词类活用的基本推断方法和规律： 方法：辨析词类活用主要看它在句子中所处的位置与其他词的关系。 规律：从语句分析来看，凡是处在动词谓语(主语、宾语)位置上的动词(名词、代词)以外的其他词，都可看做某词活用为动词(名词)。 注：△表示《考试说明》未作要求 (一)判断句 (二)被动句 (三)变序句 △主谓倒装 甚矣，汝之不惠。(《愚公移山》) “甚矣”谓语提前 宾语前置 沛公安在？(《鸿门宴》) 疑问句代词宾语前置 然而不王者，未之有也。(《寡人之于国也》) 否定句代词宾语前置 句读之不知。(《师说》) “之”为宾语前置的标志 不省所怙，惟兄嫂是依。(《祭十二郎文》) “是”为宾语前置的标志 △定语后置 客有吹洞箫者，倚歌而和之。(《赤壁赋》) “吹洞箫”是定语， “客”为中心词 △介词结构后置 唐浮图慧褒始舍于其址。(《游褒禅山记》) “于其址”此处作补语，翻译时提前 (四)省略句 ①主语省略 (公)度我至军中，公乃入。(《鸿门宴》) 省去主语“公” 蔺相如固止之，曰：“公之视廉将军孰与秦王？”(舍人)曰：“(廉将军)不若(秦王)也。”(《廉颇蔺相如列传》) 省去说话者“舍人”， 对话中省去主语“廉将军”和宾语“秦王” ②谓语省略 军中无以为乐，请以剑舞(为乐)。(《鸿门宴》) 承前省谓语“为乐” ③宾语省略 生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从(之)而师之。(《师说》) 省谓语动词的宾语“之”(生乎吾前) 公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以(之)分人。”(《曹刿论战》) 省介词“以”的宾语“之”(衣食) ④兼语省略 以相如功大，拜(之)为上卿。 (《廉颇蔺相如列传》) 省“之(相如)”，为“拜”的宾语，“为上卿”的主语 ⑤介词省略 项王则受璧，置之(于)坐上。 (《鸿门宴》) 省介词“于” 文言文中，有些虚词与虚词配合，或者虚词与实词(包括词组)配合，中间或前后插入一定成分，组成固定搭配的形式，称之为固定句式。固定句式具有一定的整体意义，我们在阅读翻译时不要拆开理解。牢牢掌握了这些句式的变化，对快速、正确地进行文言文翻译有很大帮助。下面将文言常见固定句式列举出来，以便大家复习。 * *