随便想一个自然数,将这个数乘以5减去7,再把结果乘以2.pptVIP

随便想一个自然数,将这个数乘以5减去7,再把结果乘以2加14, 那么结果是多少？换几个数试一试，有什么规律？ 字母能表示什么 问题： 1、某班学生去动物园参观，每张门票5元钱，全班共50人，需门票款多少元？ (2)搭10个正方形需要多少 根火柴棒? (4)如果用x表示所搭的正方形的个数,那么搭 x个这样的正方形需要多少根火柴棒? 根据你的计算方法,搭200个这样的正方形需要 根火柴棒. 可以用字母表示运算律,公式,法则. 随堂练习 1、 明明步行上学，速度为 v米/秒，亮亮骑自行车上学，速度是明明的3倍，则亮亮的速度可以表示为（ ）米/秒. 巩固提高： 谢谢，再见! a+b=b+a (a+b)+c=a+(b+c) a×b=b×a C长方形=2(a+b) C正方形=4a C圆=2πr a－b=a+(－b) a÷b=a× 3.温度由t℃下降2℃后是 ℃；4.a的15％减去70可以表示为 ;5.明明用t秒走了s米,他的速度为多少 米/秒; 6.用字母表示数2a的相反数；7.用字母表示有理数的减法法则； * * 游戏规则: 3.1 2、某小区要建一半径为12米的圆形花坛，需占地多少平方米？ 3、某班学生去动物园参观，每张门票5元钱，全班共m人，需门票款多少元？ 4、某小区要建一半径为R米的圆形花坛，需占地多少平方米？ (250元) (1 4 4π米2) (5m元) (πR2米2） 搭一个正方形需要4根火柴棒 (1)按以上的方式,搭2个正方形需要 根火柴棒; 搭3个正方形需要 根火 柴棒. 7 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 31根 (3)搭100个正方形需要多少 根火柴棒?你是怎样得到的? 301根 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 与你的同伴进行交流. 601 思考： 字母可以表示任何数！ 2、 如图所示，用字母表示阴影部分的面积。 (s阴=mn-pq) 3v 1、用棋子摆出下列一组图形： （1）摆第1个图形用　　枚棋子，摆第2个图形用　　枚棋子，摆第3个图形用　　枚棋子， （2）按照这种方式摆下去，摆第n个图形用　　枚棋子，摆第100个图形用　　枚棋子. 3 6 9 3n 300 2、有一位同学买了一捆铅笔，他把包装纸裁开，这些笔自动摆成了金字塔型且共有五行，问这些共有几支？如果是20行又是多少呢？如果是n行呢？ 小结：本节课你有什么收获？ 作业：见作业本 返回 (ab)c=a(bc) (a+b)c=ac+bc ab=ba S长方形=ab S正方形=a S圆=πr 2 2 S三角形= ah S梯形= (a+b)h 返回 1 2 1 2 返回 1 b (t－2) 15%· a－70 －2a a－b=a+(－b) s／t(米／秒)