2012高考语文第一轮复习课件:文言文词类活用.pptVIP

2012高考语文第一轮复习课件:文言文词类活用.ppt

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词类活用. 词的分类 实词 虚词 名词 动词 形容词 数词 量词 代词 副词 介词 连词 助词 叹词 拟声词 有些词可以按照一定的表达习惯而灵活运用,在句子中临时改变它的词性和基本功能,这种现象就叫作词类活用。具体而言,它包括: 1.名词作动词 2.名词意动用法 3.名词使动用法 4. 名词作状语 5.动词作名词 6.动词使动用法 7.动词为动用法 8.形容词作名词 9.形容词作动词 10.形容词使动用法11.形容词意动用法。 12.数词活用 名词活用 动词活用 形容词活用 1、籍吏民,封府库 2、王无罪岁,斯天下之民至焉。 规律一: 两个名词(含代词)连用,二者之间既非并列关系,也非修饰关系,其中必有一个活用成了动词。(名词不带宾语) 找出词类活用现象,并总结规律。 名词活用 1、范增数目项王 2、汉水又东 找出词类活用现象,并总结规律。 规律二: 名词不能受副词修饰,那么名词如果出现在副词后边就要活用为动词。 1、假舟楫者,非能水也,而绝江河。 2、左右欲刃相如 找出词类活用现象,并总结规律。 规律三: “能愿动词”是要出现在一般动词前面的,“能愿动词”后面的名词要活用为动词。 [小练习] 找出下列各句中用作动词的名词,并解释之。 ①吾师道也 ②而余兄子瞻名之曰快哉 ③屠大窘,恐前后受其敌 1、一狼径去,其一犬坐于前 2、秦军降诸侯,诸侯多奴虏使之。 找出词类活用现象,并总结规律。 规律:名词在句中常作主语、宾语,名词在动词前,而名词不做主语时,即可判断名词活用成了状语。 A.表示动作行为的趋向? 1、西举巴蜀。 西: 向西 2、东割膏腴之地。 东: 向东 3、北收要害之郡。 北 :向北 B.表示动作、行为特征、状态。 1、常以身翼蔽沛公。(《鸿门宴》) 翼:像翅膀一样 2、人皆得以隶使之。(《五人墓碑记》)? 隶:像对奴隶一样 C.表示动作行为的方式 1、余自临安舟行适临汝。(《石钟山记》) 舟:乘船 2、群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏。 面:当面 3、吾得兄事之。(《鸿门宴》)? 兄:以对待兄长之礼 D.表示动作行为的处所?、时间 1、内立法度。(《过秦论》)? 内:在国内 2、良庖岁更刀。(《庖丁解牛》) 岁:每年 3、其下平旷,有泉侧出。 (《游褒禅山记》) 侧:从侧面,从旁边 E.表示动作、行为所凭借的工具? 1、陈涉瓮牖绳枢之子。(《过秦论》) 瓮 :用破瓮 绳:用绳子 2、叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾 箕畚:用簸箕 3、黔无驴,有好事者船载以入 船:用船 ?F.表示事物的发展变化? 1、日削月割。(《六国论》)? 日:一天天地 月:一月月地 2、君子博学而日参省乎己。 (《劝学》) 日:每天 3、独夫之心日益骄固。(《阿房宫赋》) 日 :一天天地 规律:文言文中,动词有时用作句子的主语或宾语,有时又受“其”“之”等词语修饰限制,这使之具有了名词的特点。 找出词类活用现象,并总结规律。 1、盖其又深,则其至又加少矣 2、燕赵之收藏,韩魏之经营 至:到达的人 收藏、经营:动词作名词,金玉珍珠 ①将军身披坚执锐 坚、锐:坚固的铠甲、锐利的兵器。 ②小学而大遗。 小、大:小的方面、大的方面 特征:文言文中,当形容词担任主语或宾语时,它已不再表示事物的性质或特征,而是表示具有某种性质或特征的人或事物。 ①彼好游者不能穷也 穷:走到尽头 ②吾妻之美我者,私我也。 私:偏爱 ③且夫天下非小弱也 小弱:变小变弱 规律: 在文言文中,当形容词直接带宾语时,它不再表示事物性质,而是表示相应的动作行为或变化发展。 1、六王毕,四海一 一:统一 2、以其无礼于晋且贰于楚也 贰:依附于二主 规律:在文言文中,数词往往用来担当谓语,陈说事情的状况,或表示具有某个数量的事物。 文言文中,有些名词带宾语之后,表示主语“使宾语怎么样”的意思。 ①纵江东父兄怜而王我。 ②项伯杀人,臣活之 王:使······为王 活:使······活下来 X + 宾语 = 主语把宾语当作是什么。 主语认为宾语具有某种性质或特征。翻译成“以……为……”或“认为……是……”或“把……当作……”。 ①吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友

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