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- 2017-08-28 发布于山东
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广东省中山市东升初级中学七年级生物上册 第三单元 第一章 第二节 种子植物(第2课时)教学设计 新人教版.doc
第一节
课题 第三单元 第一章 第二节 种子植物(第二课时) 课型 新授 课标
要求 参与收集种子和果实的活动,体验与人交流和合作,识别当地常见的裸子植物和被子植物,体验绿色植物与人类生活的关系。 教
学
目
标 知识与技能 1、知道裸子植物和被子植物的区别
2、识别当地常见的裸子植物和被子植物 过程与方法 1、学生收集种子和果实并能在课堂上进行交流
2、讨论并归纳出被子植物比裸子植物分布广泛的原因 情感态度价值观 学生参与收集种子和果实的活动,体验与人交流和合作 重点 裸子植物和被子植物的区别,识别当地常见的裸子植物和被子植物, 难点 学生收集种子和果实并在课堂上进行交流的活动,被子植物比裸子植物分布广泛的原因 教学
准备 教师准备 收集一些植物的种子和果实,准备一些裸子植物和被子植物的图片,制作课件 学生准备 收集 教学过程 教 学 内 容 教师调控 学生活动 设计意图 复习引入新课?
? 上节课我们学习了种子的结构,种子的主要部分是什么?它由哪几部分组成?
自然界中什么植物能产生种子? 种子的主要部分是胚,胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶
种子植物 ?复习旧知识
引出新知识? 新课
裸子植物和被子植物
(一)果实和种子的交流活动
(二)被子植物的定义
课前已经布置同学们利用课余时间进行收集果实和种子的活动,现在请同学们把所收集的果实和种子拿出来,
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