2013年高二物理教学指导学案:18.5光电效应 光子 18.6《物质波》18.7 激光(人教版选修3-3).docVIP

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  • 2017-08-28 发布于广西
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2013年高二物理教学指导学案:18.5光电效应 光子 18.6《物质波》18.7 激光(人教版选修3-3).doc

2013年高二物理教学指导学案:18.5光电效应 光子 18.6《物质波》18.7 激光(人教版选修3-3).doc

【学习目标】 (1)了解光电效应的实验规律,知道爱因斯坦提出的光子说内容及其意义. (2)知道光的波粒二象性及物质波的含义. (3)知道激光的特点及应用. 【重点、难点】 光电效应的实验规律,爱因斯坦提出的光子说内容及其意义. 【使用方法】 通读教材P160-166,进行知识梳理,再认真独立完成导学案,并将自己的疑问记下来. 【课前预习案】 一、光电效应 光的粒子性和光子说: (1)20世纪初, 提出了光子说,重新强调了光的粒子性,并解释了光电效应现象. (2)光电效应的概念:物体在光的照射下 ______________ 的现象.发射出来的电子叫做______ . (3) 光电效应的条件:入射光频率 (选填“大于或小于或等于”)金属的 ,与入射光的强度无关。(对于每种金属材料,都相应的有一确定的极限频率ν0 ,当入射光频率ν ν0 (选填“或 或 =”)时,电子才能逸出金属表面;当入射光频率ν ν0(选填“或 或 =”)时,无论光强多大也无电子逸出金属表面。) (4)光电效应的特点:光电子的产生都是瞬时的,不超过10-9s. 二、光子的能量和普朗克常量 1.量子论的提出 1900年,普朗克提出电磁波的发射和吸收是 的. 2.光子的能量: E=

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