八年级作文教案.docVIP

生活——取之不尽的作文源泉 ——跟着蜜蜂学作文 教学目标：1、学会在生活中广泛的收集资料——遍采百花 2、学会选取生活中有价值的资料——汲取精华 3、学会用自己的心感悟生活。——用心酿蜜 教学步骤： 导入《小蜜蜂》儿歌。同学们，小蜜蜂可爱吗？同学们要笑了，这老师，把我们当幼儿园的小朋友了。我们现在都唱《因为爱你》了。现在都流行的是《全城热爱》了。谁还听小蜜蜂呀。太小儿科了。但大家发现了吗？有时就是一些被我们轻视的小地方，被我们忽视的小故事，却隐含着大智慧。今天，老师就要带着大家伴着儿歌，跟着小蜜蜂学写作文。（5分钟） 板块一、寻找百花园——学会在生活中广泛的收集资料。（10分钟） 1、（谈话）你认为咱们生活中可写的材料多吗？有哪些？体会身边的小事。 来自校园、家庭、社会、书籍 幻灯片：一件小事可以触动我们的心灵。 一滴水珠可以折射太阳的光芒。 一朵小花可以带来春天的讯息。 鲁迅先生在他的书简里面，也曾告诉青年人说：“必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限比赛星期五下午第二节课，语文朗诵比赛在多功能厅举行。我们朗诵的题目是‘我们的微笑’我，我的脸热热的，腿也颤抖，我一直小声的对自己说‘不要害怕，就当做什么也没有看到’。我反反复复的说，我朗诵的愈来愈快，我已经控制不住自己了因为我太害怕了。我们的朗诵终于完了，脚不听我的了，不受控制了，跑下了台，坐在那里，过了2分钟才心平静下来。我朗诵搞砸了，心里一点也不好受。 朗诵结束了，我到了班里，坐在那里整理书包往车棚里跑，王蜀磊叫我，我都没听见，脑子只有一个意念‘回家’，我快速开了锁，骑着车子就往家奔，回家以后，把书放在书桌上，就头栽到了睡觉了虽然人们还能从蜜糖的色泽和味道上分辨它们究竟是橙花蜜、荔枝蜜、枣子蜜或者苜蓿蜜，但是在蜜糖中已看不到橙花、荔枝花、枣子花或者苜蓿花的影子了。甚至作为花的甜液的那种状态也已经不见了。“蜜成花不见”，它是经过蜜蜂的一番重新创造的。 我毫不犹豫的报名了。不是我太自信，也不是我爱出风头，我一贫如洗、默默无闻、长相平庸、个子瘦小，有灵魂，我的心灵跟你一样丰富，我的心胸跟你一样充实！我说过：“宁做一个弹起来的弹弹球，也不做一个埋在沙里的金子。” ??报名后，我的心情像神曲一般忐忑了。初，我怕，所以找，让她一搭档，结果我被反说服了。说：“”于是我单了。只我一次一次的排练，为了台上那短暂的完美。台上一分钟，台下十年功啊！大大的舞台，小小的攥着我的手，仿佛要把紧张传给我一般我一笑，随之握着。? ，我倒不紧张了，有一种实然感。?? “下面，有请杨青青同学为我们朗诵《银河》。主持人罗永翠清脆的声音让我必须走上去，走上去。我不由自主的看了看作为评委的刘老师，可在我们目光相对的一刹那，她却漠然的把脸转了过去，没有鼓励，也没有期待。我突然想起她在一次彩排中对我说过自己的舞台，必须自己演绎，与旁人无关。对，我必须靠自己。虽然，我从未真正的走上过舞台。但今天，我来了。霎时间，我忘了周围是什么，只记得词了，这是不是一种境界？ ?? “呼”我长呼了一口气，终于完了?? ?我微笑着对李岩说：“ 比赛并不可怕，可怕的是你被它所征服，所以，干掉它吧！不让它张牙舞爪，！别怕！